途中(💈)で学士は思出したように、
「お(🌺)早(zǎo )う」
「ヒド(📍)イもので(🌤)すナ―(🐍)―」
「私も一つ、先生(👶)(shē(🗒)ng )のお弟(🔥)子入(rù(🐬) )を(🏎)しましょうかネ」と高(gāo )瀬(👢)が言った。
(😡)小使いの(⏮)音吉が来(lái )て三尺(chǐ )四(🔰)方ばかり(🤫)の炉(🏎)を新規に築つき上(shàng )げて(🤑)くれた頃、高瀬は先生(shēng )の隣屋敷の方からここへ移った(⤵)。
別(🏕)荘(🙉)の入口には楼(👣)の(🍒)名(míng )を彫(diāo )った額(🦌)も掛(guà )っ(🚹)た。明るい深い(🚸)緑葉の(😩)反射は千曲川の見える座敷(fū )に(🕑)満(🤺)ち(🍼)て(☔)、(🌇)そこ(➕)に集った(🏙)湯(tāng )上(shà(💯)ng )りの(✉)連中の(😲)顔(yá )にまで(🔗)映った。一年に二(🌍)度ずつ黄(huá(🏥)ng )色くな(🏽)る欄(lá(🙇)n )て(🎤)すりの外の眺(tià(🔨)o )めは緑に調(⛄)和して画(🏪)のよう(🍵)に(🏔)見(jiàn )えた。先生は茶(🥫)を入(🤹)(rù(📯) )れて皆(jiē(🍵) )なを款待も(🛋)て(🥪)なしながら(🐗)、青田の時分に聞(🌕)える(🔓)非(🚎)(fēi )常(🖼)(cháng )に沢山な蛙の声(🔬)、(⛴)夕方(fāng )に見える(🤚)対岸(🕠)の村(cūn )落(luò(🙅) )の灯(🚅)(dēng )の色などを(🔨)語(yǔ )り(🐆)聞かせた。
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