ト(🌧)ボケ(💛)て学士は舌を(🥣)出して見せた。高瀬も(📏)子供のように笑(xiào )出(🦖)した。
高(gāo )瀬と学士(⛰)とは懐古園の方(fāng )へ並んで歩いて行(🥁)った。学士は弓を入れた袋や、弓(📻)掛ゆがけ、松脂くすねの類(lèi )た(🗾)ぐいを入れ(😥)た鞄(❌)かばんを提げた。古(🐾)(gǔ )い(🤖)城址じ(🧥)ょうしの周(zhōu )囲(⏭)まわり(🍙)だけに、二人が添うて行く石垣の上の(🐷)桑畠も往昔むかしは厳いかめ(🔓)しい屋(⛑)敷(🔰)のあ(👽)ったという跡(🎅)だ。鉄道のために種々いろ(⭐)いろに変えられた、砂(shā(🉐) )や石の盛り(👾)上った(🧢)地勢が(👝)二(🛌)人の(🗄)眼(🥍)にあった。
三(sān )人が連(lián )立って湯(🍋)場を(🏉)出(🏧)、桜井先生(shē(🎰)ng )の(⛴)別荘の方へ上って行(🐞)った時(shí )は、先(xiā(👾)n )生は皆なを(🏮)待受(🚪)(shòu )顔に窓に近い庭石(shí )に水を(🎧)そそい(🏙)でいた(🍈)。先生は石垣の上に(😻)試み(👢)たアカシ(🎨)ヤの挿(♍)(zhǎ(🕦) )木さしき(😕)を高(😺)瀬(🉐)に(⛽)指して見せた。門(mén )の内には先生の(🃏)好き(👈)な花(🗃)も植(🍖)えられた。
「そ(➡)う言えば、奥さん(🧒)はお幾つ(🙏)です。女の方の年(🚼)齢としと(🐤)いうものは、よく分らな(👅)いもの(🧝)です(👄)ネ」
学士は(💗)こ(⛷)の家(jiā )の子(😶)のことなどを(🏕)親達に尋(😉)ねな(🅱)がら、手酌(zhuó )で(🥔)始(😐)(shǐ )めた。
子安(ā(📏)n )は心(🈯)(xīn )から出た声(🙅)で快活に笑(xiào )っ(㊗)た。「(🧛)ま(⏰)る(⏱)で(🕡)、ゴツ(📒)ゴツした岩(📬)みたよ(🔀)うな(💐)連(🐞)(lián )中ば(⏲)か(🎡)りだ」(🚘)と彼(🎳)は附(fù )添つ(⛔)け(🍥)たした。
と(❣)音吉(jí )は笑(🎓)いながら声を(🥗)掛(guà )けて、高(🏵)瀬(lài )の掘(🐲)起した(🦌)畠を見た。サクの(♿)切り方(🐃)が浅か(🤞)った(🆙)。音(🍷)(yīn )吉(jí )は高瀬(😘)から鍬(🚈)(qiā(🆔)o )を受取って、もっと深(shēn )く切って見せ(😍)た。
こんな(🏬)話(huà )をしても、時は楽し(🐉)く(👅)過(guò(🤫) )ぎた。
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