と学(👖)士(🐓)もそ(💢)こへ来て言って、高(💜)瀬に笑って見せた。
「もう(🙋)私は士(🍘)(shì )族は駄目だという論だ。小諸(♟)で(🏃)すこし骨ほね(🅿)ッ柱ぱ(🛁)し(🤳)のある奴(nú )は塾(shú )の正木ぐら(🔥)いな(💰)ものだ」
「かァ(🚆)さん(🌑)、かさ(🐤)ん(🤹)――やくらか、や(🚩)くや――ほうちさ、やく(👄)やくう―(🐪)―(🤰)おんこしゃこ――(🍘)もこ(😺)し(👥)ゃこ――(🥌)」
「ホ(🔚)ラ、(🎂)勇の下に女の児が(😤)居(💀)ましょう。上(🚇)(shàng )田で生(shēng )れた(🥂)児で(🎂)す(⚫)……真実(🌃)ほんとに親の言うこと(😰)などは聞(😋)かない……苦しい時代に出(chū )来た(⏰)児はああ(🔦)いうも(👪)のかと思いま(⛔)すネ……ウッチャリ放しに育った児ですからネ…(🕯)…子(zǐ )など(🍏)に関ってはおられ(💇)な(🚈)かったんです……しかし、(❤)考えて(🔏)見ると、私(🕸)の(🚴)家(🚅)内もよく(💠)やって来(lái )ま(💡)したよ。貧苦(💒)に(🎛)堪(🈺)た(🐀)え(😥)る力は(🐴)家(🎵)内の方が反って私(👆)より強(qiáng )い(🐇)……(🛹)」
「しかし(🤪)、高瀬君(✏)(jun1 )、どうし(🥡)てこ(🗡)んな(🍆)に御懇(🏏)意にするように成(🌲)っ(🕳)た(🎣)かと思うようですネ……貴方の(😖)ところでも、今、お子(zǐ )さ(⏬)んは(🏗)お二人か……実(shí )際、子(zǐ )供は(🧚)骨が折(🔲)(shé(🐻) )れますよ。お二(èr )人位の時(🐟)はまだそれでも(🈳)宜よう御座ん(😨)す。私(sī )共を御覧(🐨)な(🉑)さ(🗳)い、(🧘)あの通(🕘)りウジャウジャ(⤵)居るんですから(㊗)ネ……加(jiā )おまけに、大飯食お(🙉)おめしぐら(🍓)い(🎍)ば(✋)かり揃そろっていて」と言いかけて、学士(🤩)は(🌁)思(sī )い(💡)出したように笑(🐥)って(⛔)、「ま(🖋)さ(🖖)か、子(🛅)供に向って(🚴)、そんなに食(🏥)(shí )うな、三杯位(📓)にして控えて置け(🐸)なんて、親の(💪)身(👂)(shēn )としては言えませんからナ……」
こう高瀬は泉に話すこと(🌾)もあ(❔)った(🏥)。
子安(ān )は心から出(🌹)た声で快活(huó(👬) )に(😱)笑(xiào )った。「(🏵)まるで、ゴ(🍆)ツゴツし(🤥)た岩(🕤)みたような(🌦)連(liá(🐦)n )中(🍊)ばかりだ(📆)」と彼(bǐ )は附添つけたし(🕉)た(🏻)。
「俺おんにもおくれや(🕋)れ」と鞠(🛫)(jū )子は母が口をモ(🐧)ガモガ(😝)させる(🤭)のに(🐎)目(📭)を(👦)つ(💱)け(🔊)た。
とその時(shí )、学(🚾)士は左の手(💬)を(🈴)ひろげて、半分しかない薬(⛷)指(🌰)を出(🚻)して見せた(🏬)。
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