と呼(hū )ぶ子供を見つけて、(🦒)高(👛)瀬(🕰)は自分の家の前の垣(⭕)根のあた(📉)りで鞠(jū )子まりこと(🐷)一緒(xù(🏆) )に成った。
奥さ(🌌)んは子(zǐ )供衆の(🎼)方(🚍)にまで気を(🤪)配りなが(🐉)ら、(🥨)
こ(🔠)う高(gāo )瀬は濡(🍏)縁のところから、垣根(🍓)越しに屋外(🐩)に立って(🖖)いるお島(🕐)に言(🕛)(yán )った。
(🤽)同(🚜)じ士族屋(🐸)敷(🔦)(fū )風の(🙍)建(📮)(jià(🐆)n )物でも(🌟)、これ(🥨)はいくら(🧞)か後で出(chū )来たものらしく(🥓)、蚕の種紙を(🔘)あきなう町の商人の所有もちものに(🍤)成っ(🔻)ていた。高瀬はすこしばかりの畠の地所(〰)を附けてここを借(🎊)りることにし(🥄)た。
と亭主に言わ(🤹)れて、学(🧤)士(shì )は四辺あた(🛋)りを見廻(huí(♒) )わした。表口(🎽)へ来て馬(mǎ )を繋つなぐ近在(👶)の百(🏛)姓もあ(💒)っ(🔊)た。知らない旅(🗻)(lǚ(👟) )客(🧟)(kè )、荷を負しょった商人あきんど(🍻)、草鞋掛わらじがけ(🚌)に紋(wén )附(fù )羽織(🎂)を着た男(nán )などが此方こ(🚢)ち(📮)らを覗のぞき込(📶)んでは(🚨)日の(🌫)あ(💌)たった往(⏹)(wǎ(⛩)ng )来を通り過ぎ(🤒)た。
と高(gā(📁)o )瀬は妻に話した。
(🧚)生(🛋)徒も(📻)大抵(dǐ )帰って行(🌴)った。音吉が独(dú )り(🤞)残って教室(shì )々々を掃(sǎo )除(🗾)する音(🍶)は余(yú )計に周囲(🈂)まわりをヒッ(🔃)ソ(♓)リ(🕖)とさせた。音(yīn )吉の妻(🐠)は子(zǐ )供を背負おぶ(📲)いな(🏵)がら夫(🐐)の手伝いに(😅)来て(📶)、門に近(🌄)(jìn )い(🎇)教(jiāo )室の内で働いていた。
(🤺)無邪気な学生(🚞)等は学士の机(jī )の周囲まわ(😁)りに集(🥋)って、口(kǒu )を開(🎰)くや(🛃)ら(📵)眼(yǎn )を円(🔆)くするやらした。学士がそのコップの(🏁)中(🕦)へ鳥(🛑)か(😢)鼠を入れ(🚼)ると直ぐに死(😫)ぬ(🎮)という話(huà(🚒) )をすると、それ(㊙)を聞いた生徒(🍳)の一人がすっく(🐻)と(💿)起立(⚪)たちあが(😔)った。
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