「それよりか、狐の奴(📵)(nú )がその(♋)新入(👹)生(✡)に(👩)頬ぺたをひっかか(🍨)れたって(💵)、ほんとう(🛷)かね(🌺)。」
(🛥)すぐ(🧗)賛(zàn )成者があった(🗼)。
「何でも最(😀)初にな(😄)ぐったのは狐だそう(🎶)だが、な(🏘)ぐったと思(🆑)った(🛷)時には(😜)、もう頬ぺたをひっか(💪)か(🍙)れていたそう(🍛)だ。」
と、(🐧)最初(⛩)の提案者ていあんしゃが、ちょっと間をおいて(🦁)、た(🏮)ずねた。それ(📳)はいか(🔱)にも自信(🎗)(xìn )のないた(🗜)ずね(🎞)ようだった。
彼(bǐ )は、いつとはなしに、そんな(🏑)気がし(🍖)ていた。は(😝)っ(🧦)きり意(yì )識して、そう(💇)なろうと(🥪)努(nǔ )め(😪)たわけでもなかったが、中学に入(rù )学し(✅)て以(🕰)来、(⚽)日一日と、母や祖(zǔ )母(🌇)の問題が(🔑)その(🔪)深刻さを減じて行き、このごろでは、(🛴)よ(🙆)ほ(📧)どのことがな(🚫)いかぎ(🈴)り、たいして気(🍋)にもか(🌝)からなくなって来(lá(🍦)i )たの(🕊)であ(😖)る。それ(🚶)は、たし(💻)か(👗)に、中(🍏)学校というものの空気が、(🎑)彼に(🈁)いろいろ(🤽)の新(🕯)(xīn )しい問題(🦋)をあたえ、彼(bǐ )の関心を(😴)、急に(😧)家庭(⚽)以外の世(🔪)界にま(🍅)で拡げてく(☔)れた結果(🥇)にちがいなかった。その意味(📆)(wèi )では、中学校と(📯)いう(🔅)ところも、尊(zūn )敬すべき先(😗)生(🎏)がいる(🕤)いないにかか(😩)わ(🐭)らず、人間を成(🕋)(ché(✝)ng )長させる何かの魔(mó )術をもっ(🏵)た(🚋)ところだ、といえるであ(🤝)ろ(🍨)う(🌛)。
「みんなで僕(🦊)を親爺って(🙏)言うんだ(🥒)よ、(🎴)わっはっは(🐵)っ。」
「(🚬)涙(😿)のある人間だけ(🐛)が、すべてを支(🖊)配(🐧)する(🕯)ことが出(chū(🍣) )来る(🔝)んじ(🌽)ゃ。」
「(⛩)いや、ほ(📯)んと(🐟)うらしい。さんざんな(⛑)ぐ(😝)ら(📤)れていながら、涙(lè(😃)i )一滴(dī )こぼさ(⏸)ないで、じろりと(👂)みん(👉)なを睨みかえ(📊)し(😨)て、悠(yōu )々ゆうゆう(🛴)と帽(🎎)子(🚯)の(👵)塵(chén )を(✉)はら(✌)って出(😈)て行(😞)った様(yàng )子(🖤)は、ちょっ(⛏)と凄(qī )かっ(🈷)たって言(🔎)(yán )っ(🈷)ていたぜ。」(🗣)
雨(yǔ )天(tiān )体操(🍒)場事件は、翌(yì )日になると、(🔂)もう全(🚸)校(🧗)生徒(👷)の噂の種(🏚)にな(🥎)っていた。恭一の教室でも、始業(✔)(yè )前からその話(🍐)でにぎ(🔒)やかだった。
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