彼は毎(měi )日(🐦)むっつ(🌜)りして学校(xiào )に通った。
「し(🚽)かし、本田の弟(🐗)に(🏒)しちゃあ、(💬)すごく(🧛)勇敢だね。ふ(🧡)だん(🖼)から、(🦔)そ(📸)う(🔣)なんか。」(💅)
「あたりまえじゃないか。」
次郎(🍷)が本校(xiào )舎の(🔊)前まで来ると、ちょ(💮)うど(👄)職(zhí )員会議(👖)が(🎨)終ったところらしく、先生(🔩)たちがぞろぞろと玄関から出て来るところだった。彼は(👝)先生(shēng )たちに顔を見られるの(🥋)がいやだ(🐰)った(😁)ので、校舎(💁)の陰(🎂)にかくれて、人(🏷)(rén )影の見(🕦)えなくな(🔎)る(🐧)のを待(💜)つこ(🕙)とにした。
第一、入(rù )学の当初から、(🌠)五年生の間に(⛹)「生(🈸)意気な新(🌬)入生」(🔁)として有名になっていた彼(🐇)(bǐ )は、彼(🥐)らに鉄拳(✴)制(🔨)裁の口実(shí )を与え(🔅)まいとして(🤥)、校(xiào )内(nèi )では(🈁)無論(🎹)のこと、(🥟)ちょっと散(♍)歩(💅)に出(🦏)るのにも、始終頭をつ(🌉)か(🚮)い、気(🧞)を(📸)張(zhāng )っ(💳)てい(🧔)なけ(🕉)ればならなか(🕞)った。「(🅰)狐」や「三(🕔)(sā(🏰)n )つボ(🌉)タン」(🍊)の(🐴)よ(🐮)うな(❄)上(🎢)級(🌸)生に対して、卑(bēi )屈ひ(🛥)く(🧘)つに(📻)もならず、(⏭)言いが(🐔)か(🎆)り(🔰)もつけら(🏹)れない(🎇)ように(🦕)するには、次郎(láng )の苦心(🖐)も、実際(jì(🎣) )並(❕)たいていではなかっ(📧)たの(😖)である。彼はちょっと(👅)門(㊗)口を(🔨)出るのに(🍰)も、必ず制(zhì )服制帽(🚖)をつけていた。街(📋)角で(🆘)は、一(💠)応四方を見渡(📡)(dù )して、五年生の姿(🎎)が見え(⚡)ると、相手(🚝)がどこを見ていようと、それに対してき(🍓)ちん(🍨)と敬(🥫)礼を(👄)した。むろ(🎰)ん、(❎)校則は、ど(🐷)んな(🏞)些細なこ(🅱)とでもよ(🎓)く守っ(🈚)た。その点(🚠)では、人一倍細心な恭一(🍈)で(🚤)すら、彼の几帳面(📸)きちょうめ(👮)んさをお(🎲)りおり冷(💹)(lěng )や(😿)かし(🤥)たく(🔉)らいであっ(⛰)た。その代(🍈)り、彼(bǐ )は、今後(😑)五(wǔ )年生に無法な暴(bào )行(há(✅)ng )を加(🕖)えられたら、退学(🎂)処分の危険(xiǎn )を冒(mào )し(🌪)ても、思(🐹)いき(💙)って反抗を試みよう(💐)と、固く心に誓(🎸)っていた。彼(🌌)が彼の小刀ナイフを筆入(🍭)に入(rù )れないで、いつも衣嚢か(👰)く(🌤)しに入れていたのも、実(shí )はそのためだったの(💻)である。
「ふうむ、そうか(🚊)。」
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