「すぐ(🚄)う(🌝)し(♎)ろから(🔚)さ(😯)。二丁(🎈)ぐらいはなれていたか(😪)な。」
「どこ(🌓)から(🗝)見て(🕰)い(🍯)たの?」
「しか(❄)し、そ(💅)んなこと、(🕖)何の役(👩)にも立(⚽)たないじゃありま(🈵)せん(🌧)か。き(🚄)ょうも(🐢)平気(qì )で待伏せし(🕔)ていたっていう(🤨)ん(🔹)だった(📷)ら。」
次郎(láng )は、詰問(🐇)(wèn )きつもんする(🏈)ように(🌛)たずねた。
「そう?(💽) じゃあ、何にも(💺)出来ません(🎃)けれど(🌊)、(🏮)あたしすぐお支度しますわ。……道ちゃん、(👀)さ(🏉)っきからの(🍀)こと、自(zì )分で義兄さんにお話(huà(🐾) )し(👗)てみ(🔔)たら(🍪)どう(🌟)?」(🧕)
(🌠)次郎はやっとそ(🔲)れ(🖨)だけ(🎊)答え(✈)た(🧛)。ストライキ反対(🤽)(duì )の理(😧)由が、当局のためでなくて(🚲)朝倉先生の(🤥)ためだ、というこ(🌼)とをつ(🔬)け加えたかった(📄)が、まだそれを(🚊)言うだけに気(🦔)持(chí )がおちつ(🕰)いていな(🗂)かっ(👄)た(😎)の(🔌)で(👘)ある。
次郎は、新賀(hè )や梅(mé(🙊)i )本といっしょに(📞)校門を(🔀)出(🥙)た。新(🛌)智(zhì )と梅本とは、案(🦊)(àn )外早く血書が県(👶)庁に届けられるようになったが、これはいいこ(😛)とだろう(🥠)か(🌛)悪(🤾)い(💙)ことだ(🖋)ろう(🦉)かと(🏀)か、(❕)そ(🌚)れ(🈁)が警察や憲兵隊(🐏)の意(🚿)志によったものだと(🛴)す(😘)れば(🚟)、恐らく(😙)結果は悲観(😠)的(📠)だ(🍋)ろうと(🔯)か(🏆)、(🧕)いや(🐙)、警(jǐng )察や(🦅)憲兵(🥫)(bīng )隊(🧒)までが気(🐚)にやむぐ(🥁)らいだ(💓)か(🥙)ら、却かえって有(📎)望かも(😠)知れ(🧦)ないとか、そう(😙)いったことをし(🛌)き(💑)りに(🌛)話しあったが(🈶)、(🤬)次(cì )郎はた(🤦)だ(🌚)道づれをしている(🏡)というだけで、ほとんど合槌あいづちさえ(❄)うたなかった。そして、(🙀)二人に(🌋)、「(💹)気分(🔇)(fè(👋)n )でもわるいんじゃないか。」(🐤)と心配され(⏸)ながら別れたが、それから二丁ほどの街角ま(🛋)で(🍲)来(⚓)ると(🔘)、彼は急(✍)に立ちどまって考(kǎo )え(🚛)こ(🥉)んだ(🏺)。街角を左にまがって少(shǎo )し(🧟)行った(🍐)ところ(😫)に(🙈)朝倉先生(🔨)の家(jiā )があるのである。
町(📔)はずれからは松(🤵)並(bìng )木(🌒)の土手が広々とした青田(🥞)のなかをうね(🛅)って(🌏)つづいている。左(🍺)は、ほぼ五(wǔ(🚇) )六(liù )間ほどの川で、向こう岸もやはり(🎢)松並木の土手(shǒu )で(🎋)ある。旧(🥎)藩時代(dài )のさる名高い土(tǔ )木家(🔡)が、北山の水を町にひ(🎨)く(🎲)ために(🍇)開(kā(🍬)i )鑿かいさくし(🈚)た水路だそう(🚴)だが、いつも探さ一(🐞)二尺(🚑)ほどの清(qī(🆎)ng )冽せいれつ(📮)な水(🤽)が、かなりな速度で、白砂の上を(🏊)走っている。その水(shuǐ )は(⚾)町に流(liú(🍆) )れ(🏃)入る(👉)直(🎼)前(qián )に直角にま(🏙)がっ(🚽)て一丁(🐀)ほど東(🥖)に流(liú )れ(😳)、もう一度直角に南(nán )に(🆖)まが(🤰)っ(🤑)て、町はずれ(🅰)の橋(🚛)(qiáo )の(🔽)下をくぐっているの(🏌)であるが、その角のあたりに(🕍)は、背(bèi )丈せたけ(🙌)ぐらい(🔓)の渕(👷)が出(💈)来てお(💪)り、夏に(❗)なると、こ(🚘)のへ(🎒)んの(🕠)子供(📛)た(🛍)ちは、よくそこで水をあびる。土手(🤜)をとおって通学している中学生の(🗾)中にも、学(xué(🍵) )校(👤)のか(🧛)え(🧘)り途(tú )には、子(zǐ )供たちにま(🍒)じって水をあびて行く(🗓)ものが少くはない。次(cì )郎もおりおりその仲間に加わる一人(🤕)(rén )だが、きょうは(🗞)、とくべつ暑(shǔ )か(🌍)ったにもか(🔴)かわ(👗)らず、(🍫)そこを(🕢)見むきもしないで通りぬけて(⏩)しまった(👉)。それ(📉)から(🍤)五(🐁)六分も行くと、一心橋(qiáo )という(🏕)橋が(🌂)かか(🔭)っており、道を(⛄)へだてて、駄菓子や(🐿)と(👽)ころて(❌)んなどを売る小さ(🏖)な茶店が(😏)ある。次(🐡)郎は、その半丁ほど手(⤴)(shǒu )まえに来(🛒)たとき、(🎚)今(🌄)(jīn )ま(🗡)でうつむ(🤮)きがち(💌)になっていた顔(yá )を(😦)あげ(🔽)て、ふと向こ(❗)う(☝)を(🍠)見た。すると(⚡)、橋のたもとの大きな松の木(mù )かげに、帽(♋)(mào )子をわ(🏓)し(🎑)づかみにし(😳)て(🌧)向こうむきに立ってい(🌠)る一(yī(🕝) )人の(🐾)中(👃)学(🍽)生が眼にとまっ(🚃)た(🛴)。馬田(🔼)である。制服のボ(🤞)タ(⛷)ン(🏤)を(🖖)すっか(😯)り(🕊)は(🛠)ずして胸(xiōng )をはだけているらし(💞)く、襟が首の両がわにはね出し、腰(yāo )にあてた左手(🐬)のうしろに裾がたくれあがっ(🖼)てい(🐞)る。
「なるかも知(🚇)れません。しかし、なっ(📚)たって(💨)い(😪)いん(🍎)です。」
「けんかになりはしない?」
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