「また大(🥣)工(🌋)さ(🐴)んの(🍡)家の娘(niáng )と(🛶)遊んでいるじゃない(➖)か。あの娘は実(🐄)(shí )に驚(🦕)い(🍥)ち(💙)ゃった(🛺)。あんな荒い子(🛥)供と(👌)遊ばせちゃ困るナア」
(🕞)学(xué )士(💏)は半ば独語(yǔ )ひと(🏴)り(♎)ごとのよ(🤠)うに言った(🌸)。
「広(📬)(guǎng )岡先生が上(shàng )田から御通い(💉)なすった(🌰)時(👅)分から見やすと、御蔭(yī(⏬)n )で吾家う(⛺)ちでも(🔼)いく(🍹)ら(😓)か広(guǎ(🏡)ng )くい(🥄)たしやした」
問を掛けた生徒(🧙)は、つと教(😪)(jiāo )室を離れて、窓(😶)の(🙈)外の桃の樹(🔍)の(🥜)側に姿を顕あらわ(👗)し(😭)た(🐨)。
そのうち(🔫)に学士の誂あ(🥟)つらえた銚子(zǐ )ち(💳)ょう(😳)しがつい(🔢)て来た。建増した奥の部(⤴)屋に(🦕)小さな(🚨)チ(🖤)ャブ台(tái )を控(🐥)え(🛣)て(🥘)、高瀬は学士とさしむ(🎪)かい(🅰)に坐って(🕳)見た。一口や(🌐)るだけの物がそ(🍴)こへ並んだ(🔘)。
子(zǐ )安も黙(mò )って了った。子(zǐ )安(🌪)は町の医(🗞)者の娘と結婚し(💯)て、士族(💘)屋(wū )敷(fū(📛) )の方(fāng )に持った新しい(〽)ホー(👀)ムから(✊)通(tōng )って来た。後(hòu )か(🏳)ら仲(zhòng )間入を(🐟)した日(rì )下部――この教(jiā(🌒)o )員(✔)はまた性(📰)来もとから黙(mò )っているよう(🛂)な人だ(🎋)。
子(zǐ )安とい(🚷)う新教(jiāo )員も、高瀬(lài )が東京へ行った序ついでに頼(là(🧓)i )んで来た。子(zǐ )安は、高(gā(🖲)o )瀬も逢っ(💜)た(💊)ことが(🍒)無い(📺)。人の紹(shào )介だ。塾では(🎈)どんな新教員が来る(🐕)かと皆な(🤧)待ち受けた。子安が着いて(🛌)見ると案外心易やすい(🦉)、少壮と(🚉)しわ(🌭)かな学(🌤)(xué )者だ(🎡)。
「関(wān )わない(😟)んじゃなくて、関え(🎶)な(🍎)いんでしょう……」
と(🌖)尋(😘)(xún )ねて(🌊)、一寸(🎅)(cù(📊)n )そこ(👞)へ来(🎓)(lái )て立った(🏹)高瀬と一諸に汽車(😘)を(🍐)待つ客(☔)の側(cè )に腰掛(guà(☝) )け(🏥)た。
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