「伯(🌕)父(🤮)さ(🤭)ん(💥)、い(👊)らっし(🍕)ゃいまし」と節子(📑)もそこへ来て挨(āi )拶あいさつ(🔯)した。
「妙な(🗡)ものです(🦕)ね(😋)え」
岸本は自(👮)分の部屋へ行ってか(💰)らも、(🥋)胸の中に(🏝)湧(yǒng )わき上って来る感動を制(zhì )おさえることが出来なかった。丁度(🎧)節子(zǐ )は(♋)酔っている(🌄)叔(shū )父(fù )のために(🥏)冷水お(🧣)ひやを用意(🦕)して来(lái )た。岸本は何事(🏭)なんに(🦕)も知ら(📮)ずにい(👓)る姪に(🏵)まで自分(🕟)の心持(⛺)(chí(😶) )を(💟)分け(🛒)ず(🍧)に(🛌)いら(🚾)れ(💥)なかった。
「いえ、手前共のようなところへもこうして御(yù )贔(bì(⛹) )屓ごひいきにしてい(🚣)ら(🍂)しって下さるのが、(🈷)何よりでございます。そ(🐐)り(⏮)ゃもう御察(chá(🕎) )しいたしており(🍳)ま(💪)す。歌の(🏞)一つも(💃)聞いて見(🌭)よ(🍵)うという(🎥)御(🍣)心(💁)持(🏨)は手(📷)前共(📘)(gòng )に(🤕)も(📟)よく分っております…(🤬)…」(🌵)
節(🆖)子が何事なんに(🏗)も知(🈶)らずに二(♟)階へ上って来た頃(qǐng )は、(🦓)日は既に暮(🤤)れ(🏈)て(🦇)いた。彼女(⛔)(nǚ )は使の持(chí )って来(🏫)た手(shǒu )紙を叔父に渡し(🥫)た(🤞)。そ(🏞)れを受取(🛤)って(🎠)見(jiàn )て、岸本は元園(🐜)町の友人が復た手紙(zhǐ )と一緒にわざわ(🚘)ざ迎(yíng )えの俥くるまま(💅)で(🔁)も(🧢)寄(jì(🔪) )よこしてくれた(📷)ことを知(🙆)った。
「先生(🎡)(shēng )、お熱(🏸)いのが参(cān )り(🕔)ました」
叔父(🛶)を恐(➗)れないように成ってからの節子(zǐ )の瞳ひと(💎)み(🐻)は、叔(🌴)(shū )父に(⏰)対する彼女(🔱)の強い憎(🐐)にくし(🥥)みを(🍀)語って(🔁)い(🍁)るばかりでも無かった。どうか(🚑)するとその(🎖)瞳(🦊)は微(wēi )笑(xiào )ほほえんでいること(🐅)もあった。そして彼女の顔にあ(📽)らわれる(🀄)暗い影と一緒(xù )に成(🔬)って動(🛋)いていた。
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