「きのうは、(🧝)どうだったい(🏜)、雨天体操(cāo )場で(🎸)は?(🐜)」
「しかし、(💭)そうなると、いよ(🐹)いよ四(🦃)(sì )年対五(wǔ )年の(🐫)対(🚃)立にな(🚯)るが、それでも(🔍)いいかね(🀄)。」
(📶)みんな(🎅)は、それ(⏪)で默りこんだ。す(🖨)ると大沢(zé )は(📽)恭一を見な(⏱)がら、
「恭ち(🐃)ゃん(💩)、(📖)何(🔘)か聞いた?」
「平(pí(〰)ng )気(qì(😽) )です。だって、僕(pú )、何(hé(💔) )も悪(è(😀) )いことし(🏓)てないんだから。」
次(cì )郎(💋)(láng )は、その光(guāng )景を見ると、これからどうし(🌶)たものか(🌧)と考えた。もとの位(〰)置に帰る気には、とても(💻)なれなかった(🍐)。かといって(🛀)、い(🈴)つまでも(🍘)そのまま立(♑)(lì )っ(💮)ているわ(⛑)けには、なおさらいかない。彼(🎳)は、しばらく、じ(🗑)ろじろと周(🆚)(zhōu )囲を(🥣)見まわしてい(🏀)たが(🐾)、(🖖)ふ(🚇)と(🔷)目(🧒)のまえに、(💜)ふ(👹)みにじられたよう(🚝)にな(👞)ってころがっている帽(mào )子が眼につ(😷)いた。それ(🔋)は、(⛩)彼(🎏)がついこないだ(🆒)父に(🙂)買(mǎi )って(🔆)も(🛶)ら(🕧)ったばかり(🎣)の(🌓)、そして、き(🐽)のう(🚇)はじめて、組(🌗)(zǔ )主(zhǔ )任の先生に渡(dù(🍛) )された新し(🚌)い徽(huī(🎸) )章をつけたばか(🤣)りの、彼の(👓)制帽(😫)だ(🛌)った。
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