「そもそも(🔼)大弓を始めてか(🌙)ら明(míng )日で一年に成(🌖)ります」(🚞)と(🤲)仲間うちで(⏺)は遅(👞)く始めた体操(🍂)(cā(🤬)o )の教(jiāo )師が(🏽)言(🦆)った。
と串(🌶)談じょうだんらしく高瀬が言うと、お島は縁(🍸)側から空を(🥜)眺めて、
「お早う」
「なんだか、俺は――気(qì )でも狂(🤕)(kuáng )ちがいそうだ」
(🛡)その人(🏢)は身(shēn )を斜めにし、(📵)うんと腰に(🥁)力(lì )を入れて、土の(👳)塊(😠)かたまりを掘(🥖)起しながら話(💪)した(🥠)。風が(👦)来(lái )て青麦を(🕙)渡(dù )るのと、谷(💵)川(chuān )の音と、そ(🍰)の間には蛙(wā )の鳴(míng )声(♓)も混っ(🎭)て、どうかすると二(🦆)人(💹)の(🐬)話はとぎれとぎれに通(tōng )ず(🐂)る。
と亭主に(💒)言(🏑)われて、学士は四辺あたりを見廻(huí )わした。表口へ来て馬(mǎ )を繋つ(🎤)なぐ近(🎟)在の百(🕟)(bǎi )姓もあった。知(👑)らない旅(🥢)客(🛌)、荷を負しょった商(🕞)人あ(⛽)きんど、草(🐶)鞋掛わ(🐎)ら(📭)じがけに紋附羽織を着た男な(🍭)どが此方(🔔)(fāng )こちらを覗のぞき込んで(🍐)は日の(✡)あ(🌇)たった往来を通り過(guò )ぎ(👰)た。
「(👭)私です(🧡)か(✈)――貴(guì )方(🕧)あなた(⛵)よ(🕢)り二つ上(🌜)――」(🌀)
(🚂)学士は頬(📱)と(😽)言わず額(é )と言(😑)(yán )わず顔中手(🔼)拭で拭き廻し(👛)た(🦂)。
(♌)生(shēng )徒も大抵帰(guī(🍱) )って行(👁)った。音吉が独(🎸)(dú )り(🏇)残(cá(🙃)n )って教室々々を掃(🚴)除(👎)する音は余(yú )計(👒)に周(🍠)囲(🐖)まわりをヒッソリ(📎)とさせた。音吉の(🤣)妻は子供を背負おぶ(🥨)いながら夫(🎵)(fū )の手伝いに(⬛)来て(⛰)、(🎽)門に近い(🖲)教室(🌗)の(✏)内で働いていた(🚗)。
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