「私は、君らを、良心(xīn )をもった自主(zhǔ )的な人(rén )間と(💦)し(📇)てここに迎(yíng )む(💔)かえた。だから、(🛠)かりに(⤵)君ら(💝)自身(🏋)が、(🦑)君ら(⏫)を機械(🐡)(xiè )のように取(🌸)りあつかって(⛲)くれとか(🦎)、犬(quǎn )猫いぬねこのよう(🔣)に(🍒)ならしてくれとか、私(🥡)に(🏮)要求したと(🌠)して(⛪)も、(😚)私に(🎖)は絶対にそれができな(👁)い。私は、あ(🎺)くまで、(🕍)君(🆓)らが人(rén )間であることを信じ(🚺)、君(👔)らに(🌧)人(👡)間としての行(háng )動を(😽)期(🥢)(qī )待す(📧)るよりほかは(🍞)ないのだ(💭)。むろん私(sī )も(💽)、人間の世(🐂)の(🌖)中に(🌳)、(⛰)強制(🥖)(zhì(😚) )の(🎰)必要(yào )が全然ない(🕓)と(⏺)は思っていな(🍘)い(📰)。弱(ruò )い人間にとっては、やはりそれが必要なこ(👢)ともあ(💢)るだろう。時に(🚊)は、それが弱(🦄)(ruò )い人間を救(📂)う唯一(yī )ゆ(🎠)いいつの方法である場(🎅)合さ(🙃)えある(🕓)のだ。それ(🐲)は私に(🌁)もよくわかってい(🕳)る。しかし(〽)、私は、君らがこの塾堂の生活(huó )にもたえな(🍂)いほど弱(ruò )い人間であ(🐙)るとは思ってい(🚱)な(🔫)いし、また思いた(📅)くもない。だから、私(🥝)(sī )は、君(jun1 )らが何(hé )かの(✉)強(qiáng )制力(🏫)にたよるまえに、まず君ら自身(🕋)の良(liáng )心(📣)に(🌀)たよ(🍠)り、人間として(🍬)、君(jun1 )らの最善をつく(👗)して(🧔)もら(🤝)いたい(🕑)と(🗺)思っている(💛)んだ。君らが、ほん(📫)とう(🗜)にその気にな(😓)りさえ(🌔)すれば、少な(🏘)くとも(🥈)、この塾堂の(✝)生活ぐらいは、(🌫)何の強制(🤬)もな(🌞)しに運営していけるだろ(🦌)うと、私(🎗)は信(🍋)じている。君(🔣)(jun1 )ら自身(💺)も、人間であるから(♒)には、そのぐらいの(🎣)自(☕)(zì(✔) )信(xìn )は持(chí )っていて(🏅)もいいだろ(🎵)う(🍐)。いや、持っていなければならないは(🕕)ずなの(🌑)だ(👥)。もし君らに(🎉)、それだけの(💒)自信、――人(ré(🦍)n )間としてのそ(🍄)れだけの誇ほこ(😭)り(🎒)も持てないとすると、私としては、も(🚓)う何(👓)も言う(🥥)ことはない。明日からの行事(shì )計(🔭)(jì )画(huà )をたてることも(🏑)、(🕟)まったく必(📘)要(🚉)の(🌥)ないことだ。……どう(😚)だ、飯島(dǎ(🥡)o )君、(👡)やはり強制(zhì )がなくて(🎗)はだめか(🐱)ね。」(🐿)
「そ(🗳)の(🚊)時、実(📎)(shí(🌒) )は大(📡)河君にい(🌭)われ(✍)たこと(🚣)も(♓)あるんです(🚣)が、(🤬)あとでゆっくり先生(🚎)に教え(🎵)てい(💌)ただ(🥋)きた(🎲)いと(🈴)思(🐅)(sī )っています。」
かれ(🔙)は(💭)、掃除(chú(🚀) )そうじ(👙)をしながら(🐕)、(🏫)根気(qì )よく鳴りつづけて(🏂)いる(🕡)板木の音(yīn )に、(🦈)ふと好奇(qí(🍉) )心こうきしん(🔛)を(🎚)そ(🔽)そられた。それは、鳴りはじめた時(📺)刻(🤛)がきわ(🕟)めて(🌴)正(🛃)(zhè(💐)ng )確(🎠)(què(👂) )だったからばかりでなく、その音の調子に何かしら(🛄)落ちつきがあり(😤)、しかも(🐾)、い(🍑)つま(🈂)で(😖)たっても(⛸)それが乱(🏴)れな(👉)かったからであ(🆒)った。
「君自身(🎣)はどう思う? 私の(🔨)意(yì )見(🍇)より、ま(🔯)ず君自(👹)身の意(🈸)(yì )見(🥇)か(👕)らきき(🛋)たいね。」
「もうここはだいたいすんだようですよ。」
しかし、かれにとっていっそ(🎮)う不安に感じられたのは、今朝の板(😝)木(📷)の打ち(🤪)かたについて、大河無門がぬれぎぬを着せられてい(🌇)ることで(🏉)あ(🖖)った。
次郎は大河の(🏏)顔を見る(👵)と、救わ(🏈)れ(🚋)たよう(🎲)な、こわいよう(📜)な(🏰)、変な気になりながら、つとめて平(🤨)静(jìng )を(🚖)よそおってたず(🎮)ねた。
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