生徒も大抵帰(📖)って行った。音(🐘)吉(jí )が独り(💷)残っ(🕢)て教室(🌮)々々を掃(💽)除する(😨)音は余計に周囲まわ(🆑)りをヒッ(👤)ソ(📳)リとさせた。音吉の妻(🤲)は(🙅)子供(gò(🌟)ng )を背負おぶい(🐥)なが(🛐)ら夫(🚸)の(🚸)手伝(🏀)いに来て(🛰)、門(mén )に近い教室(shì )の内で働いていた(🐓)。
こ(🔦)の光景さ(🏬)まを(🗞)笑って(🚤)眺(tiào )め(🤾)ていた高(🚀)瀬は自(zì )分の方へ来た鞠子に(🦊)言った。
「一寸(cù(🥙)n )気が着(🧕)(zhe )かないでしょう。これには(🗯)そもそ(⛰)も歴史(🛁)が(😛)ある―(🌓)―ベエスの記(🏖)念(😒)でサ」
「妙(🕦)な(⭐)もので、家内はま(🚎)た莫迦ばかに(🍁)弟(dì(✝) )の方(fāng )を可愛(🐈)がる(🛺)ん(🐗)で(⬛)す。弟の言(yá(🤖)n )うことなら何でも閲(🎤)く。私が(🔕)それ(😟)じゃ不(🔋)可(kě )い(🏪)け(🥍)ない(🦊)と言うと、そこで(➿)何(🎌)時でも(🥃)言合でサ…(☔)…家(🔙)内が、父さんは繁の贔(🥙)負ひいきばかりしている、一(💁)体父さんは甘いから不(🌰)(bú )可、だか(🐌)ら皆な言うこ(🐠)とを聞かなくな(👠)っちまう(👮)ん(🛫)だ、なんて……兄の方は弱(🌥)いでしょ(🚭)う、つい私(sī(☕) )は弱い方(🀄)の(✨)肩(jiān )を(📷)持つ……」
家(jiā )の裏には(🔗)別に(🍔)細(xì(🎾) )い流(🐩)があって、(🔹)石の間(jiān )を落ちている。山の(🌃)方(fāng )から来(🍤)る荒(huāng )い冷(🥄)い(📺)性質の水だ。飲(🎍)(yǐn )料には用(yòng )い(🍢)ら(🖊)れ(🐱)な(💚)いが(🐛)、砂(🐥)(shā )でも流れない時は(🏼)顔(🌂)を洗うに好(👕)い(♒)。そこにも高瀬は生きのままの刺激(jī )を見つ(🎩)けた。こ(🔈)の粗(cū )末ながらも新しい住(💎)居で、(🔥)高(⏬)瀬は婚(hū(📇)n )約のあ(🔉)った人を迎(🎽)える仕度(🏋)を(👰)した。月の(💡)末(mò )に、彼(bǐ )は結(jié )婚(hūn )した。
「鞠(🌑)(jū )ちゃん(😚)にくれる(🔝)くれる(🌳)ッて言(yán )って、皆(🚠)な母(mǔ )ちゃんが(🚕)食っ(💱)て了う」と鞠子は(🦀)甘えた。
学士は一番弱い弓をひいたが、熱心で(⏹)よく当るよう(⛑)に成った。的(🔍)も(😢)自分で張った(⛔)の(💣)を持って来て、掛け替えに(🗑)行った。
彼は持(🔊)って来(📏)た馬鈴薯の種を植えて(😬)見(💒)せ、猶なお(📆)、葱(cōng )苗ね(🎐)ぎ(📰)なえ(🉑)の植(🌽)え(🌾)方まで教(🐉)(jiāo )えた。
二(🔻)人(rén )が塵払(fǎn )はた(😶)きの(⏹)音のする窓の外を(🔊)通っ(🎸)た時は、岩(🤐)間(jiān )に(🕐)咲く木瓜ぼけのように紅い女の顔(🤳)が玻(🛥)(bō )璃ガラスの内(nèi )から映っていた(🛄)。
(🔦)学(🅱)士は「ウ(🏎)ン、(🌓)高瀬君(🤑)か(⚫)」とい(🛏)う顔付で(🏓)、店頭みせさきの土間に居る稼(🧖)か(🎤)せ(♋)ぎ(🧞)人らしい内(😭)儀(yí )かみさん(⛷)の側(cè )へ行(💎)った。
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