「そ(🌑)うかえ」
(🍺)久保(bǎo )井(🍽)校長のつぎ(🚺)にきた熊田(tián )校長(🍰)というのはおそ(🦏)ろしく(🥁)厳格(gé )な人であった(🤵)、久保(🖋)井(jǐng )先生は温厚で謙遜(🤴)で(🙎)中和の人(🌸)であったが(🐉)、(🌲)熊田先(🕜)生は直(📆)情径行ちょ(🥏)くじょうけいこう火のごとき熱血と、雷霆らいていの(🌉)ごと(🎚)き果断を(🔣)もってい(🎁)る。もし(📪)久(⏩)(jiǔ(🍀) )保(👲)(bǎo )井校長が春(✏)(chūn )なら(🧕)熊(🚏)田校長(zhǎng )は冬であ(♐)る、前(qiá(🔞)n )者(🙇)は春風(⌛)(fēng )駘蕩たいとう、後(hòu )者(🕠)は寒風(fēng )凛(🖨)烈(liè )りんれつ(👨)! どん(🔧)なに寒い日(🧕)でも熊田校長は(🚶)外套(👩)がいと(🕥)うを着ない、校(💪)長室(🥥)に火鉢も(⏩)おかない、かつて(🔹)大(🌩)吹(chuī )雪おおふぶきの日、生徒はこ(🛵)とごとくふるえ(🥔)てい(💶)た日(rì )、校長(zhǎng )は校庭にでて雪だる(👦)まを転がしまわっ(🅱)た、そ(🌕)の(🏍)髪(fā )となく目となく口(🛳)となく(🐻)、雪だら(🗞)け(🏮)にな(🦒)ったが少(❎)しもひ(😳)るまなかった。
これをきいて黙々(🥅)もくもく先生(👋)は(😘)感歎した。
「(🔒)こんな(🚩)きたないは(📖)きだ(🍷)め(🏼)に(🐟)よくがまんができるものだ」と光(🚣)(guāng )一(🚍)は思った。
やがて(👻)審判(✅)者がおご(💃)そかに宣(🧞)告し(🥗)た。
と千三はわらった(🗯)。
「活動じゃないかえ(🍜)」と母がいった。
じっと目を閉(bì )と(🐞)じて祈(⏫)(qí )念(nià(😿)n )するとふしぎ(🌮)にも(🍐)勇気(qì )が次第に全(quán )身に充満する。朝飯(🥣)を(👞)すまして(🕒)塾(shú )へゆくと安場(🎩)(chǎ(🔺)ng )がすでにき(🤭)て(🧜)いた(🎵)。一分時ぷんじ(🐛)の違(🚨)いもな(📧)く全員がうちそろ(👇)う(🕞)た。そこで先(xiān )生(shēng )が先(🧟)頭になって(🐴)調神(shén )社つ(🌮)きのみやじ(😎)んじゃへ参詣する、それから例の(🕜)空あ(🎴)き地ち(🎸)へで(🐚)て猛烈(⛹)な練習(🤴)をはじ(🍪)め(🐮)た(📨)。
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