「広岡先生(shēng )の(🉐)御(💽)国はど(⬜)ちらなんですか」(❔)と(🌖)高(gā(😚)o )瀬が聞(🕟)い(❔)た。
学(xué )士が窓のところへ来た。
「そもそも大弓を(🌟)始めてから明(🏳)日(🤾)で一(yī )年に(🙄)成ります」(🍛)と仲間(jiān )うちでは遅く始めた体操の教師(🌹)が言った。
更に二(😊)(èr )年ほ(🔸)ど過(guò )ぎ(🔑)た(🧖)。塾では更(gèng )に教(jiāo )室(⛰)も(😍)建増したし、教員(💏)の手も増(zēng )ふやした。日(🍯)(rì )下(🚛)部く(🏫)さか(👝)べといって塾のためには忠実(shí )な教員も出(🧢)来(🍩)たし、洋画(⭕)家の泉も一(🐙)週(zhō(🚒)u )に一日か二日(🌜)程(chéng )ずつ(🔸)は小(xiǎo )県ちいさがた(🚢)の自宅(zhá(🤶)i )の方から通って来(🎚)(lái )てく(🚧)れる。しかし以前の(🥧)よ(🤪)うな賑にぎや(🌸)かな(🤐)笑い(🙂)声(shēng )は(💆)次(🉐)第に減(📸)って行(🤺)った。皆(jiē )な黙っ(🕚)て(🗼)働くよ(♟)うに(🧔)成っ(🍷)た。
長く東(🚢)京で年月を(🅾)送(👯)って(👜)来(🆑)た高瀬には、(🚀)塾の(😊)周(zhō(🐊)u )囲まわ(🧘)りだけ(🚒)でも眼に映るも(📂)のが多かった。庭(📂)にある桜の花は開いて(💙)見ると八重(chó(🚟)ng )で、(🔉)花(😆)束のよ(🔮)うに密集かたまったやつ(😗)が教(jiā(🎡)o )室(🐀)の窓に近(jìn )く咲き乱れた。濃(🧝)(nóng )い花の(🏡)影は休(🛴)みの時間に(🎩)散歩する教師等(⚪)(děng )の顔(🐃)に(🔕)も映り、建(jiàn )物の白(🤚)い(🚯)壁にも映った(🦅)。学生(shēng )等(🦔)は幹(🈂)に隠れ、枝につかまり(🚜)、(🕵)まるで小鳥かなんどのようにその下を遊び廻って戯れた(💿)。
仏蘭西語の話(huà )を(🗳)する時ほど、学(🤷)士(🛤)の眼は華やかに輝くことはなかった。
先生が庭(tí(🔓)ng )を廻(huí )って来た(👸)。町の方に(🦑)見つ(⭐)けた借家(😀)へ案(àn )内しよう、という(📢)先(xiān )生に(🔸)随いて、高瀬はやが(🌕)てこの(🎞)屋敷を出(🤨)(chū )た。
「(👣)この野郎(👨)(láng )打(dǎ )殺(🗜)ぶ(🚱)ち(😾)ころしてくれるぞ(⚪)」
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