「そこはあま(🕞)り端近です(🌎)。まあ奥の方へ(🔔)御通(🔡)りなすって――(😺)」(🙏)
と(🏟)口々に言い騒いで(⏪)いる生徒の(🔃)前で、学(🍕)士は(🍰)身を反(🥃)そ(🏻)らし(🗝)て、螫さ(🕛)れまいとする(🛢)様子を(🎠)した(✳)。蜂(📸)(fēng )はコッ(🏁)プの中へ押し入れられた。それを見た生徒(tú )等は意味もな(🏤)く笑(🧓)った。「死(⚾)ん(🤓)だ、死んだ」と言う(💤)ものもあれ(😖)ば、「弱い奴」と(🏷)言う(👓)も(📵)のも有(🚛)(yǒu )った。蜂は真理を証(zhè(🎆)ng )するかのように、コップの中(🚽)でグル(🙏)グ(🔪)ル廻(🤹)って(🐧)、身を悶もだえて、死(🕗)んだ。
と(➖)呼(🆔)ぶ子供(🥈)を見(🥖)つ(🦎)け(🤳)て、(🦊)高(🔲)瀬(👀)(lài )は自分(🐇)の家(jiā )の前(🥀)の垣(yuán )根のあたり(🐪)で鞠子まりこ(🎧)と一(yī(🌋) )緒(🍤)(xù )に成った。
(🐝)高瀬(🏍)(lài )と学士とは懐(🤴)(huái )古園の方へ並んで歩いて(🤙)行った。学(🔖)(xué )士は(🛀)弓(gō(🕡)ng )を(🧓)入れた袋(💺)や、弓(🦂)掛ゆが(💓)け、松脂(🔁)(zhī(💒) )くすねの類(♍)たぐいを(📥)入れた鞄かばんを提(♑)げ(🈁)た。古い城址じょうしの周囲まわり(🔆)だけに、二人が添う(💯)て行(háng )く(🧀)石垣の上(shàng )の桑畠(tiá(🧗)n )も(🐅)往(🎓)昔む(👅)かし(📻)は厳いかめしい屋敷のあっ(🐌)たと(🏾)いう跡だ。鉄道(🌐)の(🎠)ために種(⏳)(zhǒng )々いろいろ(🥒)に変えられた、(🎰)砂(shā(📭) )や石の盛(㊗)り上った地勢(shì )が二(🏦)人の眼にあ(🗂)った。
「この(🛥)野(🍗)(yě(🌺) )郎(lá(🛳)ng )打(dǎ )殺ぶち(👫)ころしてくれる(🐪)ぞ」
「広(guǎng )岡(😩)さんも今、(👔)上田で(🤹)数学の塾を開(kāi )いてますが、余程の逆境(📺)で(🗄)しょう……まあ、私共(🛶)も先生に同(tóng )情して、いくらか(🌌)の時(shí )間を助すけに来て(🍜)頂くこと(🕋)にしたんです……それに、君(🆗)、吾々の塾も中(👌)(zhōng )学(📭)(xué )の設備をして、認可(kě(🐳) )でも受(🐻)けようと(🕡)いうには(🍜)、肩書のある人が居な(🐁)い(🍈)と一(🏞)寸ちょっとこれで都合が悪いからネ」
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