「(👄)しかし(❓)、(🎂)馬(🚃)田(📈)をどう(🚒)もし(📩)ないで、た(🔻)だ逃げま(👱)わ(⚡)っ(🛁)ていたん(🔛)ではだめですよ。」
(😏)次郎は、(🆎)そ(🔦)ん(🥕)な実(🥉)例(lì )があ(💄)る(💶)かどうかは(⛅)よく(📲)知(🈺)ら(🍙)なかっ(🗾)た。しかし、敏(mǐ(🤛)n )子の言(🤐)っている意味(wèi )はよくわかった。そして、(🤘)そうであればあるほど、いよいよ馬田(tián )を許しておくのが不都合(💺)(hé )だという(🏯)気がした。
「(😠)あたし、こわいわ。」
「そう(🤐)かなあ。しかし(🧚)、僕たち(😊)が(😟)入学した時(🚪)(shí )のこ(🐢)とを考えてみたまえ(🥙)。五(🔲)年生の鉄(zhí )拳制裁(cá(🏉)i )にびくと(🐣)もしないで反(fǎn )抗したの(⛴)は、(🗞)本田だけだったぜ。」(🕜)
「(✴)そうね(♑)、――」
それでも、そ(💫)の日は、森(sēn )川の教(🥑)員適(shì )性審査(🏥)以上に大した出来事もなく、(🕍)ひけ(🚧)時から二(èr )十分(🚖)もたつ(🔏)と、校内には生徒(tú(❓) )の姿(zī )は一(yī )人も見(jiàn )ら(🕘)れなくな(✨)った。ただ先生(🖥)(shēng )たちだ(📕)けが校長の(💹)帰(🐆)りをまつ(👀)ために居(😘)残っていたが、(🚧)もう話の種もつきたらし(👗)く、どの先生も、い(💋)かにも所(🤴)在しょ(🍲)ざいなさそうな、それでいて何と(🐗)なく落(🚭)着き(💂)のない眼をして、(🏖)教(jiāo )員(🤥)室を出たりはいったりし(🔶)て(🥤)いた。
「こ(📬)ちら(💆)は(🍤)大丈(zhàng )夫(🖐)(fū(🍁) )よ。わ(🕺)けをお(🐕)話(huà )しし(🔕)たらき(💈)っ(🎆)と(🏎)許して下さるわ。み(🕥)ん(🐰)なで(🔞)道ちゃんを大(dà )巻(quàn )の子にした(⛳)いって、いつ(👫)も(💪)おっしゃ(🤬)って(🐪)いるぐらいだから。きょ(🙁)うお留守(👤)(shǒu )で(🈂)ないと、すぐお願い(🐧)してみるんだけ(🏙)ど、お(🌤)父(🚫)さんもお母さん(🙈)もご親(qī(👈)n )類(😄)のご法事でお(🚋)出(🤕)かけなの。」(🥪)
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