「(🚹)そうか。ちょっと、たずねたいことがある。す(🥪)ぐ(👯)、ここに(➡)呼んでくれ(🤹)。」
左(🏈)右の窓(chuā(🍗)ng )の下に、小便つぼ(🌯)が(🍮)そ(🗄)れぞ(🌂)れ七(🐚)つ(🎀)ほど並な(🚣)ら(🐐)んでおり、そこを四(🏢)(sì )人の塾生(shēng )が(⏱)二人(rén )ずつにわかれて、棒だわしで掃除(🍾)していたが、(🙅)その中(🥐)には、大河の姿は見(jiàn )えなかった。
「ええ、でも(🐍)、まだだれ(🕓)も起(⭐)(qǐ )きた様(yàng )子(zǐ )がないん(㊗)です。」
つきあたりに、(🔨)大(🧑)(dà )便(biàn )所(suǒ )がこれも七(🦄)つほど(🕡)なら(🔞)んで(👈)いる。そ(🎴)のうちの(😼)、右はじの一(🚂)つだけが(⚾)戸(〽)が開(kāi )いており、その少し手前の、たたきの上(🍑)に、(🚺)水を(🥇)は(💚)ったバケツが一つ(🦋)置いて(🛩)あるのが見え(🍗)た(🔨)。戸の開(kā(🙄)i )いた便(🔃)所の内側(cè )は、(🕺)電(diàn )燈(dēng )の光を斜(xié )ななめにうけているので、よくは見え(🚎)ない。しか(📑)し、だれ(👀)か(📵)中で掃(✅)除を(🌞)し(😔)ていること(🍹)だけはたしか(🎽)だ(🔙)っ(🈚)た。六(🥒)人の室員(🍗)の(🌭)うち、飯島は入り口に(⛵)立(📛)っ(🥓)て(🌽)おり、両(liǎng )が(🌈)わ(✌)の小(📝)便所に二人ず(🙎)つ働いているのだから、あとの一人は大河にきまってい(💛)る(⛅)。次(cì(😽) )郎は、そう思(🙃)って、すぐ声を(🍋)かけようとした。しかし、なぜか(👀)思いとまった(⏹)。そして(🎛)、(🕣)入り口(🎵)の横(🕦)(héng )の板壁いたか(⛓)べにかけてあった便(biàn )所(🧦)用の雑(🎓)巾を(👦)一枚(méi )とり、(🤰)それをたたきの上の(🎞)バ(🏮)ケツの水に(⛰)ひ(🦑)たして、しぼっ(🌠)たあ(🔏)と、大河(🏒)のはいっているのとは反対のはじの大(⛅)(dà )便所の(🔌)戸(🤮)を(📰)あけ(🈺)、中にはいった。
日曜(👞)日は(👁)、(💬)特別の計画がないかぎ(✈)り、朝食後(hò(👎)u )から(🦏)夕(🎇)(xī )食前(qiá(🚖)n )まで自由外出(🤩)と(🆔)いう(🔚)こと(🌮)にな(😀)っていた。東京見物(♟)を(⛪)一つの大き(🏁)な楽し(🖤)みにして上京(🏘)して来(🕠)(lái )た塾(🆖)生たちは、最初(chū )の(🉐)夜の(👬)懇談(🧕)会(🌶)(huì )こん(🔛)だ(🏭)んかいで、(🛩)ほと(🤜)んど議(⌚)論の(🛳)余地なく、(🔀)満場(📸)一(yī )致い(🈯)っち(🅿)でそれを決議していた(🖊)のだった(💁)。
「(🤸)君自身(shē(🕢)n )はどう思(sī )う?(📍) 私の意見より、(👟)まず君自身の意(✏)(yì )見からきき(🏔)たいね。」
「出してくだす(🧟)ってもいいじゃありませ(📽)んか。」
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