「ばか(⛽)ッ、き(🔅)さ(🎁)まは医者の子か(😻)ら(🌌)わいろをもら(🎣)ってるからそんな(🐤)こと(🍬)をいうんだろう、だれがな(🆓)ん(♍)とい(🗑)ってもおれはな(🌃)ぐる、あ(🏭)い(👪)つ(🦄)は一体小(🖍)利口で陰険(xiǎ(✝)n )だぞ」
「今日(🐨)は(🚾)ゆっくり遊ん(🚷)で晩(🚃)には早く寝(🔁)(qǐn )るこ(🥇)とにし(🥌)よう、い(😁)いか、(🎹)熟(📎)(shú(🏂) )睡するんだぞ、ひとり(✂)で(🚠)も夜(🔸)ふか(😚)し(🤕)をす(🏂)ると明(🕸)(mí(🆘)ng )日は負けるぞ」
「勝(🍜)てそうもな(⭕)いな(⛓)あ」と善兵(💸)衛がいった。すべての応援者も力が抜(🙂)けてしま(🚠)った。実(shí )際柳(liǔ(🐻) )の成(chéng )績はおどろくべきもの(🚒)であ(📇)っ(🕧)た(😕)、かれの球は(🙀)速力において五大(dà )洲にお(⌚)とってい(😤)るが、そ(📸)の縦(zǒng )横自(🦌)在な正(🤴)奇の球は(🔇)回(🐌)が重なるに(🧦)した(💶)がっ(💢)て熱気(qì )をおび(💘)てきた、どう(♏)か(🔗)してかれが敵に打(🗡)たれ(🥜)こむときには小原がマスクを(😘)ぬ(🐤)い(🧢)でダイヤモ(🦄)ン(😺)ド(🍰)へ進んで(🐅)くる、(🏞)そ(🏸)うしてこ(🌹)う(⏳)いう。
「(🐼)やあい、モクモク」
暗い幕(mù )をくぐ(🔸)って中に(🥣)はいると正(👨)面のスクリーンに西洋人の女の顔が現われた、うす(🏀)明かりに見(jiàn )物人の頭が見える、土曜日(😪)のこととてお客(kè )は一ぱいで(👜)ある(❄)。光(guāng )一(🔵)はようやく中ほどへ進んでようやくこしか(🌬)けの端は(🎼)しに腰をおろした、手塚が(🚚)きていやし(🙇)まいか(🌶)とあ(🖤)た(🤽)り(💹)を見ま(🎁)わしたが暗(àn )がり(🗳)で見えな(🎌)い(🕜)。
「(🖋)そうだ、金があって(🎅)時(shí(🎡) )間があって(🕳)学問するも(⛔)のは幸(🍕)福(🐇)(fú )だ、わしの塾じゅくの生(shēng )徒はみん(🔶)な不幸なやつばかり(🥉)だ、同じ土地に生まれ同じ年ごろでありな(🤴)がら、(🖊)ただ、(👖)金(👡)のため(🖊)に(🏋)甲こうは意(🚳)気揚(yáng )々(🏦)よ(💒)うようとし(〽)乙お(🧖)つは悄然(😝)し(⏹)ょ(🐝)うぜんとする、こんな(👢)不(🦗)公平(🚎)な話(⚓)(huà(✏) )はないのだ、いいか安場、そこ(📬)でだ、(♏)わしは生徒共(📺)の肩身を広(💴)くさしてやりたい、金ずく(🍆)で(🚤)はかなわない、(🏛)かれらの学校は洋(yáng )風の堂(⬆)(tá(🐻)ng )々た(🚈)るもの(🗻)だ、わしの塾じゅ(🚗)くは壁が(💬)落(luò )ち(😅)屋根がもり畳(🐉)たたみがぼろぼろだ、(🐒)生徒(📿)は町を歩くに(👀)いつ(😨)も小さくなってしょぼしょぼして(🔞)いる、だからせめて野(✌)(yě )球でもいいから(😀)一遍いっぺん勝(shèng )たしてやり(🌐)たい、実力(lì(🈴) )のある(🆑)ものは貧富に(🔡)か(🤦)か(😈)わ(🌙)らず優勝者になれるもの(🔆)だという(🍢)ことを知(🌏)(zhī(😨) )らしめたい、(🚲)師範(fàn )生(shēng )も中学生も黙(🔂)々生も(🐃)くもくせいも(🤱)同等のものであ(🏔)る(🚾)と思わせた(💏)い、大(🔍)手をふって(🍠)町を歩(bù )く気にな(🏩)らせたい、(🏎)だから(📨)どうしても今(🍨)度(dù(📕) )は勝たね(💟)ばならん(🍫)、わ(🚔)しもこの年にな(🏴)って(🎲)、なにをくるしんですっぱだかにな(🚹)って空あき地(🎌)ちでバットをふり(🌇)生徒等(🦐)を相手に(🍘)遊(yóu )んでいたかろう、(🅱)生徒の自(😏)尊心を(💾)養(yǎng )成し(⬜)たいためだ(🍓)、そうして一方におい(🐍)て町の人々や官(🚍)学崇(🐘)(chóng )拝者(😊)を見(🎻)かえ(🐴)してやりたいためだ(📎)、野球の勝敗は一(🛁)小事だが、ここ(🔎)で負ければ(🥍)わしの生徒はますます自尊心を(🌆)失い肩(jiān )身を(🏛)小さくする、実(🚰)(shí )に一大(🚥)事(🥘)(shì )件だ、(💯)なあ安(🙅)場、今(jīn )度こ(🐺)そはだ(👈)、なあお(🕵)い(🐜)、しっ(🏼)か(💊)りやってくれ(✒)」
だがか(🕠)れはす(🌑)ぐ(🔹)に考(🔻)えなおし(🎿)た。
「柳(liǔ )!」
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