(🚏)野(👮)(yě )球場は見(jiàn )物人と見物(wù )人(🏌)(rén )と(🎒)の応(🎳)(yīng )援(💗)戦となった。
の声(shēng )が鳴(míng )りわたった。ちょうどそのとき黙々(🕍)塾もくもく(🔑)じゅくの一(yī )隊が入(rù )場した。
「いやかまわない、わ(👱)しも(☕)おひる(🌩)からは見物にゆく(🈁)ぞ、(🔢)しっかりやってくれ(🤖)」
あの家で(🍤)は活動を見ることを公然ゆるしている(🌉)と見(😤)える(⛑)、お母さんが承知の上(🥊)なのだ、それに対して(♓)学(⏰)校(xiào )がい(📶)くら活(🤞)(huó )動を禁(🤾)じてもなんの(🌾)役にもたたな(🔞)い話(huà )だ(🚄)。
一(🕹)同ははだかになった。
光一は(🎄)ふしぎでたまらな(🎢)かった、実(shí )際千(🚺)三(sā(💅)n )はいか(👓)な(🗨)る球をも打(dǎ )ちこ(🏗)なし(📥)た(🐴)、(🦑)対師(shī )範(fàn )校(🖇)との試合には(🥋)オールヒットの成(ché(♿)ng )績をあげ(📭)た。それは光一(yī )に(🍂)取ってもっと(🍨)も苦(kǔ(❎) )しい敵(✈)で(💎)あったが(🐾)、し(👯)かし光(guāng )一はそのた(🎬)めにお(♎)どろく(👳)べき進歩を(🕳)示(shì )した(🙂)、かれはどう(🦑)かし(🛠)てチビ公に打(dǎ )た(🐻)れまい、チビ公を(🍗)三振させよう(🔪)と研究し(🌐)た。昔武田信玄た(🌰)けだ(👉)しんげん(🚧)と上杉謙信(😘)(xìn )う(🥥)えすぎけんしん(🍤)はたがいに覇業(yè )はぎょ(😏)うを争うた、その結(🕓)(jié(👟) )果とし(🧗)て双方はた(🤳)がいに研(yán )究し(🛫)あい(⤵)、武田流の軍学や(🛥)上(📯)杉風の戦法など(🤽)が日本に生まれた(📔)。もっともよき敵はも(🥒)っともよき(🦋)友(yǒu )である、(🕤)他山の石は相あい砥礪(🍍)(lì )し(🍥)れい(🔜)して珠(🏹)(zhū )になるのだ。千(☔)三(sān )があ(🔨)るため(👳)に光一が進み(📖)、光(🏬)(guāng )一(yī )が(🐲)あるた(🥁)めに千(🐓)三(🥊)が進(📒)(jìn )む。
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