「昨(🏪)日はお父さ(⚪)んにい(🔰)いものをいただ(🤱)いてありがと(⛩)う。……君は当(⏳)(dāng )分(fèn )来(🆙)(lá(🙋)i )ないのかと思っていたが(🚧)、よく来てく(🥅)れたね。」
(🈶)と、徹太郎はちょっと考えてか(🏡)ら、
「それも(🎁)そうね。」
「叔(🥨)母(mǔ )さん、はいって(🈳)もいい(🌌)んですか?(🚦)」(🚊)
それから(🥊)田上と校長(🔺)と(🌨)の間に、(🚄)二(èr )三押(💕)問答(🌦)が(🖍)あ(🧞)っ(🗡)た(👴)が、校(🏕)長は同(🍆)じことをくりかえしてはため(🕞)息をつくだ(🏙)けで、(🏮)一向らちがあかない。四人(rén )のう(🍯)ち(🔴)でも比較(🛀)(jiào )的気短かで(🚡)、(🛺)ぶっきらぼう(👐)の新(💠)賀は、た(👭)まりか(📶)ねたよう(🍮)に言った。「(🧔)では、(🎱)その願書はお返し下(xià )さい。僕(pú )た(🈹)ちで直(zhí )接知事(🗡)さんに差出しま(🥠)すから。」(🚽)すると、校(👷)長は、(🥩)いき(🛰)なり血書(shū )をわしづかみ(🐁)にして、大(🏹)あわてでそれを(💊)、かくしにつっこんだ。そしてもう一(📟)(yī )度椅子か(🎒)ら立(lì )ち(💄)上り、右(🏃)手を顔(🗼)のまえに立(🍎)て(👐)、まるでばね仕掛のようにそ(⬅)れを左(💁)(zuǒ )右(📺)にふ(🌃)った。何か言(yán )おうとして(🦗)いるらしかったが(🐞)、四人(🕴)の耳に(🥧)はただ「うん、うん」ときこえるだ(💿)け(☕)だった(🏾)。梅(méi )本(🆘)の言う(🎇)とこ(📒)ろでは、校長の鼻(💥)が(🤳)もっと烈しく(🍺)上(🦏)の方に移(yí )動し(🎦)たよ(🔳)うに(🌛)見(⚓)え(🧓)たのは(🔷)、その時だったそうで(🐀)ある。新賀はすっか(🏵)りお(🤾)こり出してしまった。彼はそれま(🕉)でみ(💢)んな(👛)のうし(🔬)ろの方(😅)(fā(👼)ng )に立(lì(🔠) )っていたが(💛)、いきなり(🛐)田(🚂)上(📲)(shà(⏮)ng )を(🚯)つきの(🌚)け(🏚)るようにして校長(zhǎ(😈)ng )の机のまえに寄(🚐)って行(háng )き、乱暴に手をさし出しな(🖕)がら言った(📲)。「その(🙏)願(yuàn )書(shū )はわれわれの血(🔘)でそめ(🔃)たものです(🐘)。そ(🎦)れ(☔)を(🐭)むだには出(🕗)来ませ(🧕)ん。返して下さい。」校長は、し(🌏)かし(🚄)、た(😌)だ(👫)や(㊙)たらに手を(😩)ふっているだけだ(🕋)っ(🆑)た。
「思っています。あんなもの、(⭕)何(hé )の役にも立(lì )たないってこと、あ(👽)とにな(🛩)って気がついたんです。」
枝折(shé )戸は手(shǒ(🔎)u )で押(😇)すとわけ(📭)な(🤶)く(🍗)開(kāi )い(🌔)た。次郎は、行儀よ(🚄)く二列にな(😳)ら(🚵)んでい(🗡)る(🔦)朝顔(🖖)鉢の間(⛰)を(🚌)通って(🆖)、縁側に腰をかけ(⏺)ると、ぬすむように道江(📚)の顔をの(🏆)ぞいた(🔤)。
(🉑)と、(🔻)道(dào )江はちょっ(🌄)と眼を見(jiàn )張(zhāng )って(🛠)、
「第一、君は今(jīn )そんなことに気をつかってい(😪)る(❄)時で(🐗)はない(🚟)だ(🙍)ろう(🌺)。君の学校(🚹)の(😇)問題は決して容易(🔲)ではな(🥏)いようだぜ。ま(💓)だ噂だけで、はっ(🍗)きりし(🔖)たことはきかな(🎿)いが、も(📊)う(🍖)警察や(🆔)憲兵(🥎)隊が動(dòng )き(👜)出(chū )しているという(🕟)ん(🏞)じゃ(🔮)ないか。」
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