「(🐇)ストライキに(🌻)は、(👍)僕、(🎀)絶対に(😄)反対す(🗄)るつもり(⛽)です(🏖)。」
と、道江は、(🍹)しかし平(píng )気な顔をして(🍿)い(⏹)る。
「(🌤)僕(🐺)、(🍊)知ってい(🧑)たんだ。道(🚃)(dào )江(🛌)さんがこちらの土手(🔷)(shǒu )を通るのを見ていた(🤶)ん(📲)だから。」(☔)
次郎(🌘)はやっとそれだけ(🤡)答え(🍘)た。ストライキ反対の理(lǐ )由が、当局(👲)のためでな(🐒)くて(🏚)朝倉先生のた(🌃)めだ、ということをつ(🅰)け加えたかっ(🐦)たが(📺)、まだそ(🔌)れを言(🚔)うだけに気持が(👾)おち(🗯)ついていなかった(🏆)ので(🛑)ある。
彼は、そん(👻)な(🏚)謎の(✡)ような(✍)言(👔)葉を(🕡)残して、さっさとその場を(🔘)はなれてしまった。
次(cì )郎(🖖)はごまかさな(🚿)かった。ごまかすどこ(🔫)ろ(🎱)か、そう(🌖)答(dá )えるこ(🎂)とに(🐦)よって(🎆)、皮肉な喜びをさえ味(wèi )わっ(🕛)ていたので(⛸)ある。
それから田上(shàng )と(⭕)校(⬇)長との間に、二三押問答(🏆)が(🙆)あったが(🍅)、校長は同(🍯)じ(🌨)ことを(🚚)くりかえしては(🤦)ため息を(💧)つくだけで、(🔩)一向(xià(⌚)ng )らちがあかない。四人(🌒)のうちで(☝)も比較(🏉)(jiào )的(🔭)気(qì(🌄) )短かで、ぶっき(⛷)ら(🏽)ぼうの新賀(hè(🏃) )は、(🕡)たまりかね(🙌)たよ(🚊)うに言った。「では(🚽)、その(🤯)願書はお(🥝)返(fǎn )し下(🏒)(xià )さい。僕(📪)た(⏪)ちで直接(jiē )知(🚻)事さんに差出しますから。」すると、校長は、い(📣)きなり血書をわし(♋)づかみに(🔐)して、大(🐞)あわ(⏫)てでそれを、(🛥)か(🚲)く(🏚)しにつっこん(📺)だ。そし(🎸)て(✡)もう一度(🔫)椅子(zǐ(😠) )から立ち上(🎩)り、右手を顔(🍕)のまえに(💲)立て、まるでばね仕掛(🏓)(guà(✖) )のようにそれを左(🍢)右にふっ(🕛)た。何(hé )か言(🏾)お(😸)うとしているらしか(❤)った(👤)が、四人の耳にはただ(📰)「う(🛬)ん、うん」ときこえるだ(🏚)けだった。梅(méi )本の言うとこ(😩)ろ(🚧)では、(🐎)校長の鼻(bí )がもっと(🕴)烈しく(👊)上(🍔)の(🅾)方に移(yí )動したよ(🦎)うに見(🔐)(jiàn )え(🏾)たのは、そ(💃)の時だっ(⛎)たそ(🔳)うであ(🐏)る。新賀はすっかりお(🥐)こり(👷)出してしま(🦌)った。彼はそれ(✡)までみんなのう(🙌)しろ(🎁)の方(fāng )に立っ(🕟)て(🎦)いたが、い(🗨)きなり(🌇)田(🌈)上をつ(🐎)き(🍢)のけるようにして(🚑)校長(🗝)(zhǎng )の机(👉)の(📣)まえ(🍞)に(🐒)寄って行き、乱暴に(🛀)手をさし出しながら言(yán )っ(👭)た。「(🚎)その(👢)願書はわれわれの血で(👇)そめたものです(✒)。それをむだ(🛄)には(📰)出(🤗)来(lái )ません。返(⚡)して下さい。」校長は、しかし(🌯)、ただやた(📼)らに手をふって(📞)いるだ(⚫)けだった。
次郎は(✏)す(🧀)こし顔をあからめた。が、すぐ思いつ(🍂)いたように(🛎)、
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