朝倉先生は(🚌)、手に(🧛)もっていた(🎊)塾生(shēng )名(míng )簿を畳たたみ(😞)のうえになげだして(🚺)、腕をく(👫)ん(🎥)だ。そして(😜)、か(📈)なりながいこと(🍐)、(🤘)眼(😔)をつぶってだまりこん(🎨)でいたが、やがて眼(⏲)(yǎn )をひらく(📡)と、ち(🐱)ょっと飯(fà(🕒)n )島のほうを(😸)見たあと(🏗)、みんなの(📂)顔(🛣)を(🖲)見まわして言っ(🕊)た。
「最初の朝にし(🤮)ては、めずらしいこ(👞)とだった(📈)ね(🥠)。時刻(⏪)が非(fēi )常に正(zhè(🥥)ng )確だったし、それに、打ち方がちっとも寒そうで(🐌)な(😭)か(🚥)った。」(🚀)
「飯島な(🐢)んかも(🔮)、そうだろう。」
「妙(🍗)みょう(🤯)な(✳)もんだね(🍀)、(🐁)選(🤛)(xuǎn )挙(jǔ )なんて(🔈)。」
「出してわるいこと(🚃)はない。し(📱)かし、出(chū )さないほう(😌)がいいんだ。少なく(😗)と(🌔)も(🥊)、今(🔃)朝(cháo )の話には、(📴)出さ(🐿)な(🏛)いほう(🖐)がよかったんだ。」
「その心臓に負けて、い(❤)やいやながら(🌷)全員一致いっ(🐅)ち(Ⓜ)の推薦(jiàn )すい(🚿)せんを(➰)やっ(🖥)たというわけか。」(🔅)
それか(🐩)ら、朝倉先生は、何(hé(🌶) )かおか(📋)しそうにひとり(👹)で笑ってい(👺)たが(🕍)、
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