洞窟(🏷)を揺がせるその力(lì )強(qiáng )い槌(chuí )の音と、(🕯)悲壮な(👏)念仏の(🔠)声(shē(🏔)ng )とは、実之助(☝)の心を散(⏰)々に打ち砕(🥕)いて(🐤)しまった。彼は(👦)、(🌻)潔く竣成(🏰)(chéng )の日を待ち(🌸)、その約束の(💃)果(guǒ )さるるのを待つよりほか(🚴)は(🚘)ないと思った(🎻)。
「その者の俗(sú(😭) )名(👩)は、なんと申し(⛓)たか存ぜぬか(🛂)」
と、(🗼)実之(zhī )助の言(🤷)(yán )葉は、(🈁)あくまで(🤔)落(♑)着いていた(🌗)が、そこに一(⌛)歩(bù )も、許すま(🧀)じき厳正(zhèng )さがあった(🚆)。
「失礼ですが(⬜)、高(🔽)等学校は。」暫(zàn )しばらく(😻)して、信(xìn )一(yī )郎(🏾)はまたこう口を切(🅿)った。
三分ばかり待っ(🍔)た後だったろ(⏪)う。やっと(💁)、交渉が纏ま(💆)とま(🆗)ったと見(jiàn )え、大男(Ⓜ)(nán )はニ(🥗)コ/\(🎹)笑(xiào )いながら、先きに(🎨)立(🍘)って待(dài )合所(suǒ )から立ち現(🔗)(xiàn )れた。その刹那せつなに、信一郎(🧞)は大(💺)男の肩越(📻)に、チラリ(👖)と角(🕯)帽を(🏛)被か(🌜)ぶった学生(🍘)姿(🔝)を見たのである(🔆)。彼は同乗者(🆙)が(🔔)学生で(😐)あるのを欣よろこんだ。殊(shū )こと(⏩)に、自分(🐃)の母(mǔ )校――と云いう(🏣)程(chéng )の(🕔)親(👏)しみは(👰)持(🏻)っ(🛷)ていな(🚻)かった(🌫)が―(📂)―(🌝)の学生(shēng )であるのを欣(🕌)(xīn )ん(📨)だ。
(😓)運転手の手(shǒu )は(✂)、ハンド(🈺)ルにかゝっ(🚨)た(💵)。信(xìn )一郎と(🥜)学(xué )生(shē(Ⓜ)ng )とを、乗(📷)せた自動車は、今発車したば(🍕)かりの電車を追いか(🐏)けるよ(☝)うに、凄(qī )すさまじ(🏔)い爆音を立(🍨)てたかと思(♌)うと、ま(🔀)っしぐら(👼)に国府津の(👂)町を疾駆し(🏬)た。
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