((🔙)これからやりさえすればいいんだ(🍯)。それで偉(😨)がりを(🥢)言っ(🕐)たことに(🥅)は決してならない(🥛)んだ。)
(⛳)彼は、いつの間にか、演説(🎄)で(🆗)もす(💝)るよ(🌰)う(🏏)な態度(dù(🙄) )になって、つづ(📘)け(📀)た。
「ふむ、生意(👷)気そうだ。」
誰かがそんなこ(🦏)とを言っ(🎚)た。
「(🛃)本田とか(🏛)言っ(🆑)てたよ。」
「理窟(🔪)を言うな!」
次(cì )郎(láng )は、三つボタンが自分を追(zhuī(🆎) )っかけるの(🤰)を(😧)、(🛢)演説し(🖤)た生(🌊)徒(🐴)(tú(🌗) )が(📣)とめてい(🎓)る(☝)ん(👃)だ(💝)な、と思い(🤓)ながら、足を早めた。
「だから、よけ(🥢)い偉いん(😒)だよ。」
彼(bǐ(⛔) )は(🛣)、いつと(🏿)はなし(🥛)に、そんな気(qì )がして(🍬)いた。はっきり意識(shí(👸) )して、そ(🈴)う(🤳)なろう(🌈)と努(nǔ )めたわ(👃)けでもなかったが、中学に入(🖍)学(🛺)(xué )して以(yǐ )来(🚲)(lái )、日(rì )一(🕚)日(🤚)と、母や祖(zǔ )母(👘)の問題がその深刻(kè(✴) )さを減(📖)(jiǎn )じて行き(👟)、このごろで(🔞)は、よほどのことがないかぎり、たいして(✔)気にもか(🌹)から(♿)な(🛌)く(🚰)なって来(🌔)(lái )たので(😠)ある。それは、たしか(🏡)に、(🍞)中学校と(💜)いうものの空気(qì )が、彼にいろ(💌)いろの(🕚)新しい(💯)問題をあたえ、彼の関心(📊)を、急に家庭以(🌮)外の世界にまで拡(🏺)げ(👦)てくれ(🏀)た結(🥁)(jié(📜) )果にちがい(🧟)な(🎒)かった。そ(🔇)の意味で(🆔)は、中学(xué )校(xiào )というところ(🏀)も、(💟)尊(zū(🕊)n )敬すべき(🛫)先(🐩)生がいるいないにか(⛵)かわらず、人間を成長さ(⛅)せる何かの魔術をも(💽)ったところだ、といえるであろ(🔽)う。
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