「手塚は不幸な男だ」(🕞)
「や(🛍)あおまえ(♓)さんも(🤚)きてる(💒)ね」(💉)と覚平(píng )がいった。
「それ(➕)はね、学生(🆕)としていいことで(🔶)はない(🌊)が、ぼ(🧡)くら(👛)だってそばが食(🆕)いた(🗡)かったり(🕒)、しる(🌹)こ屋(🛏)へはいる(✈)ことも(🧥)ある(👉)か(➡)ら手(shǒ(🙊)u )塚ばかりは責(😿)められない(😛)よ」と光(♌)一はいった。
「あまり押すと先生(shēng )、小便がもります」と(⛪)二塁手のすずめ(🔍)がいっ(👜)た。そこで先(xiān )生(🏓)もわらった。
じっと目(mù )を(🧤)閉と(🍳)じて祈(😢)念す(🕕)るとふしぎにも(🙌)勇気が(🚍)次第に(🧚)全身に(🍃)充(chōng )満(mǎn )する。朝(👑)飯(➿)をす(🗯)ま(📲)して塾へゆ(😊)くと安場(chǎng )が(⌛)す(🚛)でにきていた(🐀)。一(😴)(yī )分時(😢)ぷんじの違(👾)いもなく全(quán )員がう(📲)ち(🏋)そろ(⏩)うた。そこで先生(👗)が(🍸)先頭になって調神社(shè )つきのみやじんじゃへ参(cā(🏾)n )詣(🈁)する、そ(👦)れから例の空あき地ちへで(🐺)て猛烈な練習をは(🍗)じめた(👜)。
「きゃ(🥧)つは一体生意気だからぶんなぐるがい(🤗)い(🏷)よ」
気の短い連中は(🚌)声(🔉)(shēng )々に叫んだ、こ(🚖)の溢(💘)あふるるご(⏲)とき群(qún )衆(🎃)をわ(🌠)けて浦和(🏂)中(😵)(zhōng )学(📓)の(💻)選手(shǒu )が英(👄)気(qì(🎿) )さ(⏳)っそ(💨)う(🚛)とし(🏍)て場(📫)内に現わ(🏷)れた、(🚳)揃いの帽子ユニフォーム、靴(xuē )下は黒(🥓)(hē(🚄)i )と白(🧞)の二(🐖)(èr )段抜き、靴のスパイクは日に輝(huī )き、胸の(☕)マーク横(hé(🌾)ng )文(wén )字の urachu はい(🔢)かにも(🎚)名を重んずるわか(🥠)き武(wǔ(🍙) )士のごとく見(📆)えた。
「師範(fàn )のや(🐱)つ(🕣)ら(📻)がいいふらしたんだ(🔐)」(😱)
(📮)春もす(📴)でに三月のなかばである、(🌰)木々のこ(📔)ず(🆚)えにはわか(🥋)やかな緑(lù )がふ(🏎)き(🐠)だして、桜(🍫)(yīng )さくらのつぼみ(🗿)が輝(🌡)きわたる青天に向かって薄(bá(🎵)o )紅(😽)うすべに(🍤)の(🈲)爪先(🔱)つま(🌜)さきをそろえて(🎬)いる。向こうの並なみ木きは朝日に照(🍶)らされてその影(🐄)をぞくぞ(⏸)くと畑道の上に映(🌗)うつしていると、そこにはにわとりやす(😸)ずめなどが嬉しそうに(🍄)飛び(👸)まわる。
町(dīng )の(🏏)人(rén )々は(🌦)こううわさ(🎐)した。そ(❔)れだけ厳(🐏)(yán )格(🆖)な(🔪)熊田先生が今中学(☝)校内に不(🧒)(bú )良(👠)少(shǎo )年が(🏨)あると聞(wén )いたのだからたまらな(🧥)い。
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