見ると、涯もなく廣(👖)がつて(🐧)ゐるたゞ雪ばか(🌶)りの廣(guǎng )野(yě(📷) )を、何(📫)臺もの馬橇がま(✴)がりくねつ(🥚)てついてゐる道(🥦)(dào )を(🆚)、(🧖)勢(💬)(shì )ひよく(😥)走つて行く一(🆕)列(🌸)が見(jiàn )えた。遠(🏸)(yuǎn )くから(♋)、そ(😃)の橇の調子のい(🏖)ゝ(⚓)鈴の音が聞えてきた。時(🕸)々、雪煙(yān )が、パツ/\と(🥈)上つた。後(hòu )の方の馬橇(🖊)で先頭(🕥)の(💐)が見え(🈶)なくなつ(📻)たかと思(🍼)ふと、(🚃)道が逆に(👁)曲(qǔ )つて(🈳)ゐる處(💛)にくると(🙃)、その先頭(😎)の方が(🐰)玩(wá(🏫)n )具のやうに小(😍)(xiǎo )さく見えたりした。一列はそ(🐪)の(🚔)度(dù )毎(měi )にまるで、のびたり(🐬)、ち(🦗)ゞん(📅)だり(🐏)くねつたり、する黒い糸(💖)筋のや(🎿)うに見え(🆘)た。そ(🏂)れが雪(🙌)の(❣)平(pí(🐘)ng )野(yě )だけに、はつ(🌙)きり目についた。そしてリン(💵)/(🌥)\とい(🦓)ふ(👊)鈴の音が、遠くに聞(⛷)えたり(🥛)、急に近くに聞えたりした。母親は(🕢)、氣でも呑(tiā(👒)n )まれた人のやうに、じつと(🏣)立つて、それを見(🥍)てゐた。フト(🎇)、自分に歸る(📥)と、「なんまん(🕋)だ(🥉)/(🤦)\/(📃)\。」と云(🥒)つ(💳)た(💥)。
「うそ(💬)、う(🏓)そ! (🎒)うそ※(感(☕)嘆(tàn )符二つ(⛄)、1-8-75)――うそ※[(🤙)#感嘆(tà(🍳)n )符三つ(🌷)、70-8]……」と(🕍)う/(🐉)\由が本氣に泣き出(🤤)(chū )してしまつた。
か(🈯)うい(🗺)ふ風に決つ(📗)たこ(🚅)とを、實際(jì )にやつてゆく(📩)ための人間(🥛)とか(🥝)、細則、(🕒)具(jù )體(tǐ(😜) )的(de )な方法、(🥗)さういふことは、三、四(sì )人の重(chó(🤙)ng )立つた(📰)人(その中(🐈)には校(🐌)長先生も入(🈹)(rù )つた。)で(🕋)決め(🔥)て、(⛵)すぐ皆に(🚺)通知(👞)することにした。それでその日の(🐬)集(jí )合(🥣)(hé )が(🎲)終つた。
「馬鹿に澤(🥘)山(shān )だ(🌟)な、ど(👸)う(🐍)したんだ。汽車(🛳)はま(🥃)だゞ。えゝよ。」(🍢)
町の入口に、七(qī )、八人の人が立(🏊)(lì )つてゐる(📸)のが、眼(🕧)に入(rù )つた(📿)。はつきり人は(🐙)分らなかつた。が(🌬)、先頭に立(lì )つてゐたのが、(💈)大(🍗)きな聲で呼んだり(⚾)、自分(❕)の帽子を(⚽)振つ(💖)て合圖をした(❓)。入(🕯)口(kǒ(📢)u )の七(qī(⤵) )、八人(🤪)は(🐳)動(dò(🦅)ng )かず(📋)に、こ(🚝)つ(🍺)ちの方(🏣)(fāng )を見てゐるら(💱)しかつた。向ふには分(fèn )らないのか、こつちからの合圖(tú )には、何も返(🐕)事をしてゐ(🚢)るら(🦇)し(🚨)いし(🌋)るしが無いや(💃)うに思(sī(♒) )はれた。
「ホラ、校長さんがおいでになつ(㊙)てるど。」
後の窓に、大きな(🌂)影にな(🏁)つ(🐻)て、(👎)源吉の身(🔋)(shēn )體(tǐ )がうつつた。
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