「ぼくたち、学生時代(😲)の学(xué )寮がくりょう生活を自治だなんていって、いば(🗂)っていたものですが、本気に(🌝)やろうとすると(👏)、実際むずか(🚝)し(🎸)いものですね。」
朝(cháo )倉(cā(🆖)ng )先生は(🍷)、この話を語り(🌚)おわる(👥)と、しばらく沈黙した。
「どの方面(miàn )の希望者が多かったん(🌰)です。」(❕)
「私に言(🎋)わ(🈶)せる(🐎)と(🥩)、(🔕)そ(🤲)れ(〰)は、(🌃)君(👓)(jun1 )ら(👄)に、ほ(🛐)んとうの意(yì )味で自(zì )分(🛒)をたいせつに(🐙)する心が(😅)な(🧐)い(😮)から(🐞)なのだ。言いかえると、君(🗨)らには、自(📉)分で自(zì )分をたいせ(🏏)つにする自主性(👏)と(👳)いう(🈯)ものが(🤺)まるで(🧠)ない。さらに(📛)言いかえると(🎻)、(🥉)君ら(😅)は多数をた(🍹)のみ(🙋)、多(🥋)(duō(🍼) )数(💷)のかげにか(🤚)くれて(🔔)、何よりもたい(➗)せつな自分の良心を眠(mián )らせること(🥌)に平気な人(ré(📉)n )間な(😜)のだ。私は(🔻)、現在の日本人の大(dà(💔) )多(🌰)数が(🏎)も(💢)って(🆗)いる最(⚽)大の(🆕)弱点を、(🈲)君らの(🚄)今朝の起(👊)床の(📪)様子でまざまざ(🌇)と見せつけられ(🥏)たよ(🌠)うな気(qì )がして、(🚇)全く、暗然あんぜんとなら(🏝)ざ(🥎)るを得(⏺)な(🛷)かっ(🥡)たの(👂)だ。――」
(おしまいの、(🕠)あの乱暴な打ち(🗒)かたを(👳)や(🗨)ったの(🐊)が、(😩)自分だということは(👖)、すで(🙊)に先(xiān )生(shēng )に言(yán )っ(🌬)てお(🎹)いたの(🍏)に(🤖)、先生(🔰)はど(🎅)うしてそのことをはっきり言われない(🔣)のだ(💖)ろう。もしそれが助手(💦)(shǒ(🦇)u )として(🌩)の自分(fèn )の立場をまも(🎄)ってくだ(🔠)さるた(👶)めだとし(⚪)た(🚛)ら(🔟)、自分(fèn )はむしろ心(xīn )外だ。大河(🕔)もむ(🧤)ろん(🍞)心外(😖)に思(sī )っているにちがいない。)
「最初(chū )の(🕖)朝にしては、めずらしいことだった(🈷)ね。時(shí )刻(🚿)が非(🈁)常(cháng )に正確だ(👥)っ(🕟)た(🐴)し、それに、打ち方がちっ(😋)とも寒そうで(🍀)なかった。」
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