「(🧀)馬鹿(lù )、(❌)やい」と鞠子は(😷)あべこべ(🔄)に父を嘲(cháo )あざけった。――こ(😄)れ(➗)が極く尋(🈶)常あ(🕙)たりまえなよう(🤱)な調(🃏)子で。
「ホウ」と子安は眼(yǎ(👟)n )を円くした。
(🈳)更に二年(⛽)(nián )ほ(🔮)ど(🚴)過ぎた。塾では更に教室も建(❕)増(zēng )したし、教(🤨)員の手(👕)も増ふやした。日(🉐)下部く(⛱)さかべといって塾の(🔓)ために(🅿)は忠(zhōng )実な(🔤)教員(yuán )も出来たし、洋(📲)画(❌)家(🗾)の(🏡)泉(💙)も一週に一日(🚁)か二日程(chéng )ずつは小県ちいさが(🤲)たの自(🖼)宅(📓)の方から通って来てくれる(❇)。しかし(🌺)以前(🔴)のよ(👊)うな賑にぎやかな笑い声(shē(⛽)ng )は次第(🔚)(dì )に減って行った。皆な(🥅)黙(⏳)って働(😙)くように成った。
新緑の頃のことで、塾のア(🔈)カシヤの(🎦)葉(yè(💄) )は日に(🌀)チラチラする。薮(sǒ(🚌)u )やぶの(📯)よ(👼)う(💘)に茂(🏵)り重なった細い枝は見(🈷)上るほ(👰)ど(💡)高(📰)く延びた。
「俺おんにもおく(🐴)れやれ」(🛹)と鞠子は母が口(🥠)をモガモガさ(🐃)せる(👹)のに目をつけた。
(🌖)何処で教わるともなく、鞠子(🥍)はこ(💀)んな(♋)ことを(🐓)覚(🌄)(jiào )えて来て、眠(⛸)る前に家中(zhōng )踊って歩いた。
「鞠(jū )ち(👚)ゃんは、先刻(👄)(kè )さっき姉ね(🌂)えや(🌊)(下婢)(🥎)と一緒(xù(🖌) )に懐古園へ遊(🎈)びに行(📎)って来ま(📳)した(😹)」(😊)
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