漫画《パイズリ 個人》2行目ライン
パイズリ 個人あらすじ
皆は互に見※(「廴＋囘」、第4水(🖋)(shuǐ )準2-12-11)はしてみた。そ(🐮)れから手(shǒu )が、あや(🙀)ふやに七ツ、八ツ擧がつ(🌍)た。
どの馬も口(👣)や馬具が身體に着いてゐる處などから(🥥)、石(🎑)鹸泡の(🌊)やうな汗をブ(🔲)ク／＼に出(🚦)し(🎀)て(🤾)ゐ(🍒)た(🍾)。舌をだ(🗞)らり出して、鼻穴を大(🦑)き(🌀)くし、やせた足を棒切れのやうに動かし(🚐)てゐた。充分に食(shí )物をやつてゐ(🏑)ない、源(⛎)吉(jí )の(🎒)馬など(💶)は(🥤)す(💳)つかり疲れ切(qiē )つて、足を(📌)ひよいと雪(xuě )道(dà(🙍)o )に深くつきさしたりすると、そ(🔸)のまゝ無(🙃)氣力にのめり(⭐)さうになつた(⬅)。源吉(🛫)(jí )は、(😼)もうしばらくしたら、(💜)馬を賣(❔)(mài )り飛ばすなり、どうな(🐨)り(🎴)、處分をしなければ(🔷)な(😮)らな(🖲)いと、考へてゐた。
(🧦)すると、お芳(fāng )の父(fù )は落着き(💲)な(🚙)く、うやむやにし(🔑)て、頭を自(😈)分の手(shǒu )で押へて振りながら、歸(🉑)(guī )つて行(há(🍻)ng )つ(☝)た。「俺アは、も(🥃)うどう(🦎)もかもはア(🛃)分わかなくな(📒)つたんし。」…(⛩)…
由は校(🐗)長先(💏)生を見(jiàn )る(🎵)と、頭を(♍)さ(🧀)げ(😠)た。が(🌜)、何も云はずにすぐ(🔥)又爐邊(🔘)(biān )に坐(🚡)つた。そして兩膝頭と顎が喰付くやうに、圓(yuá(📚)n )まつて寢込(🚔)んでし(🎩)まつた。
すると、お(✋)芳の父は落着きなく、う(🌅)やむやにし(🆕)て、頭を自分の手(shǒ(❇)u )で押(yā )へて振り(🏝)ながら、歸つて行(háng )つ(🕥)た。「俺(🏄)ア(🕊)は、もうどうもかも(🍝)はア分わかなくなつたん(📑)し(🖲)。」……
停車(🎴)場のあ(🚦)る町(📻)で(⏰)は、幹部の百姓(🚆)達が待つ(🚞)てゐるこ(😽)と(♊)になつてゐ(🎂)た。雪道が(📡)、(♊)細(🌏)くなつて續(xù )いてゐる行手(shǒ(🌹)u )に(🌺)、防雪(xuě(🐊) )林(lín )の一列(🕕)がみえ(🏵)、すぐ(🤰)そこか(✴)ら電信柱(🛍)や電(♍)氣(👷)柱(zhù )が鉛(😟)筆を何本も立(🎗)てたやうにみえ、煙草の煙程(🤖)の、ストー(🌶)ヴ(🦁)の煙がシヨボ(⛪)／＼空(🎏)(kōng )に上(shàng )つて(🍥)ゐるのが見える所迄來(😄)た。もう(🈚)す(😟)ぐだつた。
こゝ(🚋)に働(😮)いてゐる人達(dá )は、百(🏕)姓の(🔠)やうに、貧(pín )乏は(🛡)して(🕸)ゐても、何處(chù )かがつ(🥥)しりしたところ(🚶)がな(✊)くて、青白く(☝)て、病身らしくて、いつで(😲)もセ(🥡)キ(🔄)を(🏠)し(🕵)て(⏩)ゐる。俺は、そのこ(🛅)と(🎒)を考へ(🐵)て、(🌀)暗い氣持になつ(🈚)て(🥣)ゐる。石(shí )狩川の大平(🍔)原(👄)に(🧤)ゐた方が(😱)、と(📇)、き(🍰)まり(👑)きつた愚痴(chī )が、(🛁)此(🔅)(cǐ(📘) )頃出か(💗)ゝつて(🕺)ゐる(🌟)。本當の(🏹)ところ、其處の生活も亦い(🔗)ゝものでは(🎇)ないが。
お芳は、何度(dù )も／(🤾)＼學生(😃)にす(💆)が(⛵)つて行(há(⛑)ng )つた(📠)。「誰(😘)の子供(💃)(gòng )だ(😫)か分るも(🥋)んか。」終ひにはさう云はれた。その(🐄)うちに、身(🍱)體のそ(🔊)んな(🎯)事情で、(🚈)カフエーの方(🏵)(fāng )も(✡)工合わるくなり、大きな十ヶ(📠)月の(🔯)腹で、歸(guī )つて(🚁)きた。
皆は互に見(jià(🍯)n )※(🦑)(「廴(😮)＋囘(✔)」、第(🕶)4水準2-12-11)はして(🥙)みた。そ(🔼)れから手が、あやふやに七ツ(💭)、(🍟)八(👱)ツ擧(😘)がつた。
話がかうしてゐるうちに纏(⛪)つて行つた。源吉(🌏)は誰からとなく、校長先生(shēng )が裏に(🉑)※(🌒)(「廴＋囘(huí )」、第4水準2-12-11)つて(🕝)ゐる、といふ事を(🌩)きいた。所が、同(👩)じ村(🏢)のある百姓が、(🐔)地主(zhǔ )の(🚖)ために、立退きをせまられてゐる(📠)と(💭)いふことが出(chū )來上つてから(📝)、急(jí )にさういふことが積極的に(🏵)なつた。
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