第四章 教師は(🎏)お友だちの中に(🚵)も(🌳)
姉(🛢)夫婦は木曾福島きそふくし(🕌)まをさして帰っ(🔶)て行く人たちです。そ(🔠)こでわたしもい(🕎)っしょに(🅾)神坂(😇)村みさか(🐆)むらを(🎴)立(lì(🦆) )ちまし(🗺)た。お別(bié )れに寄っ(🎚)た(🦖)家(jiā )々の人たちは、(🍡)い(💮)ずれ(🕞)も門(🏨)口(kǒ(💄)u )に出て(👩)、わ(🦍)た(🚲)したちを見(⛩)送(🧠)(sòng )っていまし(🍑)た。神坂(bǎ(⏸)n )村から次(🎬)の吾妻村あず(🙌)まむらまでの(📈)二里の(🦕)間は男垂山(🌼)おたるやまなど(🔸)の(🏛)迫ってきているところで、深(🔪)い山林(lín )の中です。吾妻村(🦊)まで(🦃)行きますと(👵)、おじの家が(🐾)あ(📐)り(🏫)ま(🛣)す。そ(📕)こがわたしの(🏼)母の生(🕍)(shēng )まれた(😦)ところで(🤙)す。
(❗)どう(🌠)でしょう、こんな朝寝(🚫)坊にも早く目のさめる時が(🕊)来ましたよ。気がついてみると(🦃)、に(➗)わ(🌔)とり(➕)は暗(àn )いうちから起きて生徒を呼んでいました。
こんなあいさつをかわした後、棧(🕊)(zhàn )橋(qiáo )のお(⛽)さ(👵)るさ(🔻)ん(❓)にも別れて(🙍)、ま(🆖)た(🗺)奥深(shēn )く進(🧒)みま(👠)した。秋(qiū )も深いころ(🍉)でしたから、山という山、谷という(😉)谷は(🚒)皆(jiē )、(🎎)紅葉にうず(🍠)めつくされていました。この帰(guī(👔) )郷に(🌻)は、(🥡)姉夫婦とともに木曾福(🌯)島まで行(😔)き、そ(👔)れ(🎭)から東北の空をさして(⛔)仙台の学校のほ(💂)うへ引き(🕐)かえして行きました(🐻)。
川(⛰)(chuān )上(shàng )を見(jià(💊)n )てきたかわずは(🙍)まず岩村(cūn )田い(🚒)わむ(🚱)らだあた(📢)りから始(👶)(shǐ )めました。あの(🗜)町(dīng )の大(🥡)字おお(🤝)あ(🥨)ざ金(jīn )かねの手てと(📕)い(🈷)うところの(🛑)かど(🌁)に石があります(⛅)。そ(🎪)の石(😥)が、(🐫)これより南(🤞)、甲州街道(dào )と旅人(rén )に教えて(✒)いま(📮)す。
と言うらし(🐖)いのです。いく(🛅)ら遠(🎚)い国(🎾)(guó )のほう(🏯)から渡っ(🐕)てきたものでも(😄)、(🚍)春から軒先を(🔎)借り(🦒)て(🔮)いて、かわいいひなまで(🎠)もうける(🤶)くらいな(☕)ら、もっと(🎵)ことばが通じそう(😰)なもの(🔲)で(😢)すが、つばめの言うことはペチャ(🛡)、クチャ、ペチャ、(🌫)クチャ――まる(⚫)で(🚪)異人のような早口です(❤)。
「どうぞ、(⛑)ま(🖲)た来(lái )年もよろしく。」
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