「そういえば、昨(🧑)日本田は、変(⚾)に人(🛤)の顔ばかりのぞきな(🥎)がら(🥟)血(xuè )判をしていたが、ひょっとすると血判(📜)をご(🏕)まかしたんじゃない(🏣)かね。」
「(🧔)君らはすこし(🚉)本(běn )田を買(mǎi )いかぶっ(🆙)て(🎻)いや(🐘)しないかね。」(🈷)
次郎はだ(👋)ま(🏢)っ(🔮)て朝(chá(🐻)o )顔の鉢(🤽)(bō )に眼を(😭)やった。しぼんだ花が、(🛁)だらりと(⤴)、つるにくっついているの(🐾)が、いやに彼(🕡)の(📈)気持(chí )をいらだ(🐍)た(🛌)せた。する(🎠)と、
「やけになんかなりません。しかし(⛵)、(🤳)自(zì )分(🔻)で正(🎤)しいことを(🏗)して退学され(🍇)ても、ちっ(🤦)とも(📼)恥ずかしいこと(🔕)はない(🈸)と思っているん(🌷)です。」
次(🕌)(cì(🚩) )郎は、二人の(🎯)言葉か(👢)ら、ま(🌊)るでち(🥪)がっ(📇)た(🕥)刺(cì )戟(jǐ(👌) )をう(🆘)け(🗑)た。敏子(🤗)の言葉(🍳)(yè )からはひやりとす(🐑)る(✍)も(♋)の(❓)を感じ(😕)、道江の言葉には憐(😟)憫(mǐn )に(📜)似(sì )たものを感じた(🏴)のである(🐹)。一人の(🚶)女を中にして、(🈴)馬(🗂)(mǎ )田のよ(😵)う(🤨)な男(nán )と(🚉)争(zhēng )っている(🧙)自分(fèn )を(🥂)想(⚪)像すると、た(🏺)まらないほ(👙)ど(📆)い(😼)やに(💐)な(🕗)る(🛂)が、また(🔣)一方では、道江(🤲)(jiāng )という女が、自分というものを(🎸)ど(👥)こかに置き(🏗)忘(🌉)(wàng )れているよ(🏃)うな性(xìng )格の持主であるだけに、放っておくに忍(rěn )び(🚃)ないような気もするの(🈚)だった。彼は二つの感情を急には始末(⬅)し(👊)かねて(🎍)、だまり(🦕)こんでしま(🦍)っ(🔦)た。
馬田(tián )は、機(jī )を見るに(🔓)はわり(🦅)あ(⚽)い敏感なたちだった。それに、どうせ遠く(⭐)ないう(🔱)ち(🙌)に何もかもわか(♓)るのだと思(🐹)うと、今し(😧)い(✖)て次郎をけなす必要(🆔)もないと思(🌾)った。
大巻(🏃)の(🥌)家は(😻)彼(🔰)の家から一丁とは(💢)へだ(🦑)たっ(🚨)ていな(🐂)い。槇(diān )ま(❕)きの立木を(👺)その(🔞)ままくねら(🎢)せた風変りな門(🛵)をくぐると、生垣がつづ(👶)い(🕠)ている(🌒)。次郎(láng )は(💯)、その生(shē(🍵)ng )垣のす(🍶)き間から茶(🌆)(chá )の間の方をのぞ(🛰)い(🔹)て(🏢)見た。すると、道江と姉の敏(🎛)子とが、(🐗)こちら向(🆖)きに顔(🛠)をな(🕜)ら(🍞)べ(🌚)ているのが見えた。二(èr )人(🚙)と(🚽)も、縁(yuán )板(bǎn )に(♈)足をなげ出し、障子をすっかり取(qǔ )りはらった敷居の上(shàng )に尻をお(🤷)ちつけている。おりお(🏃)りうなず(🚥)きあった(💝)り、眉根(gēn )を(📜)よ(🔍)せたりして、しきりに何(🕡)(hé )か話しあ(🤶)っ(🏍)ているが、声(shēng )は(🤯)ききとれない。次郎に(😎)とって案外(wài )だったの(📅)は、(⛑)道江の顔にち(🍷)っとも興奮(fèn )した様子(zǐ(🐪) )が見えず、眉(🌍)根をよせても、すぐそのあとから笑(xià(🎦)o )いに似た表(biǎo )情(qí(🖇)ng )が(🔗)もれていること(🍼)だった(🥑)。
そう考え(🥍)ると(🥨)、「かわいそうに」とい(🌟)う先生の言葉(yè )の意味は、これまで(🎮)考(kǎo )えたのとはまるで(⛪)ちがったもの(🐿)になって来(lá(🕌)i )た。先生(shēng )は、(😆)そ(🍁)の言(🖲)葉に(🛄)何もとくべつな(🐮)意味をもたせようとされた(🥫)のではない。ただ先生のは(💓)っき(🌯)り(🐺)したご決意と自(🏍)分(fèn )に対(🎾)する愛情(qíng )とが結(📿)びつ(🆔)いて、何の作為さくい(🐴)もなくそ(🙋)んな言葉となってあらわれたま(🏹)でだ。そ(🕟)れ(🍫)にしても、(🚆)先生(🍱)のそのご決意に(🎙)つ(✡)いて、自(🏕)分が(🔏)こ(🏮)れまで一度(🕷)も考(❄)えてみようとさえしなかっ(🏺)たという(🕴)こ(🍚)と(🛐)は(🏨)、何という愚かさだったろう。先生が(🚣)自分を(🍮)どう考(📑)え(🌘)てい(🏔)られよ(🐵)うと(👒)、その意(yì )味(🔼)で、自分(🤩)はた(💡)しかに(🌂)己(🧚)(jǐ(💅) )を知らな(🌹)い飛びあがり者だったにちがい(🚀)な(🚉)いのだ(🔹)! 次郎(🕢)の自己(jǐ )反(fǎn )省(🚽)は、昨日(🍜)以(❤)来、こんなふ(😝)うに(🍊)次第に(📨)深まって行くばか(🌒)りだった。「かわい(🎛)そう(🤾)に(🐔)」(🈂)とい(🔂)う言葉(😹)を、先生(🥥)の(🔔)ごく自(✈)然(rá(👮)n )な愛(ài )情(🌓)の(👖)言(yán )葉(yè )だと思(sī )えば思う(🤗)ほど、それが深(😳)まって行く(🤕)のだった。しか(🤔)し(🤷)、そうした(🍳)自己反省の(👳)苦しみは、彼に(😬)とってはそう(🤝)め(🛷)ずらし(🆗)いこと(😱)ではな(🤯)かった(🌥)。彼は(🕰)中学(🚿)入(rù )学以来、とりわけ(♊)白鳥(🎡)会入(rù(👻) )会後は(🐇)、(⚽)絶えず(⛺)自己(😪)反省(shěng )の苦しみ(🉑)を味わっ(⛔)て来た(🕑)、といって(🚤)も(🔥)言いすぎではなかった(🚆)ので(📃)あ(😽)る。だか(😎)ら(🕌)、もしそれに朝(⬜)倉先(🌺)(xiān )生の問題(🆗)が直接結びつい(👒)て(🖇)いなかったとすれば、彼は、(➗)きょう学(🤯)校(xiào )で(🕗)、同(🥒)級生た(🕧)ちにあや(🔠)しまれるほど暗い顔はしていなかっ(💝)たかも知れない。彼(bǐ )を絶望(💖)に近い(🦕)ほどの気持に(📲)さそいこんで行ったのは(🥁)、何といっても、朝倉(cāng )先(xiā(🎞)n )生の辞任が決定的であるということ(🤰)に(🐋)気(qì )がついたことであった。彼は(🧐)それ(🍿)を(♟)思(sī )う(🤠)と、もう(🔆)何も考える力(👭)がなかった。幼いこ(💤)ろ、乳母(mǔ )のお浜(🗒)(bā(😍)ng )にわかれたあとの(💣)あの(🚱)うつろな気(qì )持(🎻)、母に死(sǐ )別(bié )れたあと(😟)のあの(🏵)萎し(🧟)なえる(🥃)ような気(qì(🦖) )持、それ(🕒)がそのまま現実とな(🎄)って(🔕)身にせま(🐓)っ(🈚)て来(lái )るような感(gǎn )じがして(🥍)、(🎠)きょうは(🥡)朝から誰とも口をきく(🈹)気(🚃)(qì )になれなかった(⤵)ので(👯)ある。
それでも、その(🎄)日は、(📶)森川の教員適(🥐)性審査(🤧)以上(shàng )に大した出来事もなく、ひけ(👄)時から二十(shí(🧛) )分もたつ(🏮)と(👝)、校内(nèi )には(⏺)生徒の姿(zī(🚦) )は一人も(💀)見ら(💠)れな(🐺)く(🐬)なった。ただ先生たちだけが(⏺)校(🐊)長(zhǎng )の帰りを(🌛)まつために居(📤)残っていたが、もう話(huà )の種も(🐮)つきたら(📌)しく、どの先生も(🕵)、い(🔢)かにも所在(❓)(zài )しょざいなさそうな、それでい(🈴)て何となく(📹)落(luò(🔡) )着きのない眼をし(🚘)て、教員室を出たり(🥊)はいった(🥋)りしていた。
「毎日(😣)そ(🌺)んなこと(🚘)が出来て(🍛)? 千ちゃん、き(⤵)っと変(bià(🎸)n )に思うでしょう。」
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