久保(bǎ(🌭)o )井(jǐng )先生が(🍢)去(⚪)(qù )っ(🦅)てからつ(🧒)ぎにきたるべき校(🔆)(xià(⌛)o )長(zhǎ(🦗)ng )に対して生徒(tú )も町の人も(⛱)一種の反感(🏗)を(🌚)もってい(🤸)た、だ(🤝)が日を(💏)経(🎐)ふるにした(😹)がって新校長の実(👢)(shí(🕝) )践躬(🐵)行じっせ(☕)ん(📬)きゅう(🔻)こう的な(🍁)人格は全校を圧し、町を圧(👽)(yā )しいまではだれひとり(🈶)尊(zūn )敬せ(❎)ぬもの(🛅)はない(⬜)。
とつぎ(🈺)に(🤗)は安(🏖)場の作戦が奇功を奏(zòu )そうし、ス(🕚)ク(❎)イズプレー(🔈)で(💩)ま(🗿)た一点を(🚒)取(qǔ )った(🌉)。
ふたりは(🌞)顔を見るた(💟)びにそれを語りあった。ふたりははた(🚳)して(🚖)一高(🏽)(gāo )で一(♟)緒になり得(dé(🚪) )うるだろうか、(🐑)いまは読者(zhě )に(🈹)それをもらす(🕚)べき(🤦)とき(🛃)でない。とにかく花はさき花(💻)は散り(🔃)、月日は青(qīng )春の希望と共(gòng )に伸びやかに(🤬)輝きな(🥑)がら(🎡)う(🐱)つりゆく。柳光(🐰)(guāng )一は四年生(✂)になっ(🌂)た(🍖)。
こ(🔁)れに(📞)対して総兵衛は(🥋)はじめは羽織はおりを脱ぎつぎは肌脱(👰)は(🖌)だぬぎ(🥈)になりおわりに(⬇)すっ(🚲)ぱだか(🙋)に(🚧)なってお(📹)どりだした。
(😳)やがて(🧀)審判者(zhě )が(☝)お(🗳)ごそかに宣(xuān )告(🔶)した。
「どうかして勝たしても(✈)らいたい、わしが(🛫)生徒に野(⚾)球を(✏)ゆ(😳)るし(📱)たのは(🍺)少し考えがあってのことだ、この町(🎴)のものは官(😯)(guān )学を尊(🕜)敬して私(sī )学を(🌜)軽(qīng )蔑け(🔧)いべつする(📢)、いいか、中(zhōng )学(👄)校(🌮)や師範学校(🥨)(xiào )の生徒はいばるが、黙(🎎)(mò )々塾もくもくじゅくの(🈲)生徒は小さく(🈹)なっている(🍮)、なあ安場、き(🕋)みもお(🔫)ぼえがあるだろう」
「大(🏢)変(🧢)(biàn )なことになったもの(⛷)だ」(🤛)
「やあ(🐉)い、豆(🍘)腐屋、だ(👙)めだぞ」
「手塚(🧞)は(🌿)不幸な男だ」(👣)
ビデオ このサイトは2025-03-08 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025