先生の(🚡)声は次第に涙をおびてきた。
千三(sān )はボックスに立つ前にバットを(⌛)一ふりふった、それは(🚈)先生の手(shǒu )製のこ(🌎)ぶこ(🎞)ぶだらけ(🤫)のバット(🎲)である。かれは血(🦍)眼ちまなこになっ(👒)て光一(⏬)をに(😣)らんだ(🚷)。いまま(🥅)でか(🏃)れは光一(🦊)を見る(🙇)とき(⌛)一種の弱気を感じたのであった、かれ(💴)は(🎚)わが伯父が入(🕋)獄(🏰)中(⚫)(zhō(🚺)ng )に受けた柳家(🧟)の(🕯)高恩(ē(🐻)n )を思い、(✏)わ(🛋)が貧をあわれんで学資をだし(✖)てやろうとした光(guāng )一(yī )の友情(qí(🚼)ng )を思うと(💢)、かれの球(📁)を打(dǎ )つ(🚯)気合(🥧)(hé )いが抜けてどうすることもで(🔋)きないの(🔔)であっ(🌏)た。
「(👁)人(➕)間が(👡)へそを(⭕)わすれた(🐋)ら、もうお(🍟)しまいだ」
「今(jīn )日(rì )きょ(⏸)うは一本も打(🖕)たせなかったね(👸)」
五(wǔ )大洲(🎄)はまっす(💺)ぐな球た(🏾)まをだした。戞然(rán )か(📳)つぜん(📍)と音がした、(🆘)見(🖇)物(wù )人はひやりとした、球(🏙)ははたして千(📝)三に向かっ(🏥)た、千三(sā(💦)n )は(📃)早く(🆙)も右(💟)の方へよった。
あの家(jiā )では活動を見(🛥)ることを公(gōng )然ゆる(🚲)して(🐒)いる(⭕)と見える(📞)、お母さんが承知の(🔠)上(shàng )な(🔅)の(🥖)だ、それに(😦)対し(✖)て(🈲)学校がいくら活動を(🏧)禁(💉)じても(😷)な(🐥)んの役(👃)にもたた(🏕)ない(👯)話だ。
「検(🌙)(jiǎn )定けんていを受けるつもりか(♒)」
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025