(📿)仏(fó )蘭(🙏)西(👝)語(yǔ )の(➰)話をする時ほど、学(⛸)士の(⛴)眼は華やかに輝くこ(🍒)とはなかった(🤘)。
塾(shú )では更に校(xiào )舎(shè )の建増た(📟)てましを始め(📂)た。教(🦀)員(🐶)(yuán )の手が足(🌈)りな(🚱)くて、翌(yì )年の新学年(nián )前に(💕)は広岡理学(👘)士が上(shàng )田か(🥃)ら(🎯)家(🈳)を挙(jǔ(👝) )げて引移って来た。
「広岡先生(🐜)も随(🐙)分関かまわない人ですネ」
(💯)学(🚯)士は一番弱い弓をひいたが(🎹)、熱(➖)(rè )心(🤧)(xīn )でよく(✝)当るよう(💁)に(🏫)成った。的も自分で張った(💛)のを(🎌)持って来て(🐷)、掛(🐯)け替え(🎿)に行(háng )っ(⛽)た。
「(🛤)え、すこし御(🥜)遣(qiǎn )やりなさらないか」
と音吉(jí )が言った(🌳)。
こう高瀬は泉に(🔝)話すこともあった。
と学士が(😶)言って、数(🚌)(shù )あ(🈲)る素(sù )焼(😗)の(🍓)鉢の中(💑)(zhō(❤)ng )から短く仕立てた「手(🔇)長(zhǎng )」を(👘)取出した。学士(shì )は(🏷)そ(🐁)れ(♌)を庭(🌇)に(🚯)向(xiàng )いた縁(🌿)(yuán )側(cè(🕯) )のところへ持って行った(🛸)。鉢を(⛩)中(🎈)にして、高瀬(lài )に(🥣)腰掛(😬)け(📙)さ(🆑)せ、自(👶)分でも腰(yāo )掛(guà(🐲) )けた(😳)。
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