フェラ 動画《マッシュ エロ》2行目ライン
マッシュ エロあらすじ
「次(cì )郎(láng )だ(♑)と、弟だ(😟)が……」
「五年生の方(🕚)が、かえって気味(🛁)(wè(🚂)i )わ(🥨)るがっていたそ(🕸)う(👑)だよ(🌵)。」
「默っ(💻)てなんかいるもんか。」
「それに(🥥)しても、(💤)そのちびの新入生って、痛快(👬)な奴だな。」
「(🚫)元来、正(zhèng )義(🔰)は(💒)階(🧒)級に(🐜)あるんじゃ(📌)ないんだ。どんな階級にだって(🥜)、正し(🔨)い人も(👏)いれ(🚼)ば、正し(🛶)くない(😇)人(🤛)もいる(🌺)。正(🌹)義は、それ(🎐)をも(🌳)って(🧚)いる一人(rén )一人の(⛅)胸に(🍺)しかないんだ。五(💹)(wǔ )年生は五(😍)年生なるが(🔮)故に(📑)正義(🖍)(yì )の持主ではな(⏲)い(㊗)。同(🆚)(tóng )様に僕(🍛)らも、四年生なるが故に正義の擁(yō(🐴)ng )護者だと主張(➗)するわけにはいかない。四年(🍒)生と(🚎)か(💼)五(🈺)年(nián )生とかいうことは、要(👢)するに正義(🤽)とは何(🐤)の関係もない(🚝)ことなんだ。それをいかにも(🗼)関係が(🏉)あるかの(🛁)ように思(🐆)(sī )いこん(😚)でいるとこ(🏿)ろに、この学校の病根があり、校風のあがら(🥒)ない大(dà )きな原(yuá(🈂)n )因があるんだ。この学(🥂)(xué )校(xiào )では(🕸)、上級の名(míng )におい(✅)ていつも(🎒)正(🦀)義(🕙)が(🛢)蹂躙じ(😌)ゅ(📄)うり(🦔)んされている。現に本田(🏚)の(⛺)弟(dì )の場合が(🍴)それだ。僕はもう一(yī )度はっき(✏)り言う、正(zhè(🚡)ng )義は階級になくて人にあるんだ。もしそ(🚳)うで(🎹)なけ(🍳)れば、全校(📻)一致(🌉)も(🏀)期待出来(lái )ない。それが期待出来るのは、正(👫)義が階級の独占物(🚌)どくせんぶつでな(🏺)くて(✖)、何(hé(🔨) )人の胸にも宿(🎧)りうるからだ(⭕)。だから(💉)僕は、同級(jí )生(🖇)(shēng )の(🐙)団(tuán )結(☝)よりも、正(😖)(zhè(🌺)ng )しい人の団結が(➡)先ず必(💀)要だ(🌦)と思う。僕は四年生を愛(ài )し、(🐰)五年生を憎むために(🏪)、本(🧟)田(👧)の弟をバック(🗳)しようと言うんじゃない(🕓)。僕(🎽)は(💦)学校全体(🙄)(tǐ )を愛(🔜)するんだ。学(xué )校(🦉)全体(tǐ )の正(🌉)義(yì )を(🤝)愛するんだ。そ(🥣)のためには、本(♎)田の弟のような、不(bú )正に屈しない(🆘)魂(hún )をあ(👦)くまでも擁(🐇)護しな(📵)ければな(✍)ら(🎥)んの(⚽)だ。問題は、四年(🙋)生の(🗾)権威(👫)(wēi )がど(🏑)うの、名誉がどうのと(⚡)いう(🔉)よう(🦓)な、そ(⛎)ん(😦)なけちけちした(🥂)ことに(🤢)あ(😶)るんじゃない。大垣(🦁)校長(zhǎng )の謂いわゆる大慈悲の精神に生き、全(quán )校の正(zhèng )義を護ろうと言うんだ。おれの(🎬)言ったことを誤解せ(🎥)ん(♓)ように(🔦)してく(🛹)れ(🚰)。」
「しかし、今(💠)年(niá(🍕)n )の五(🍝)年生もそれで台な(🌌)しだな。しょっぱなから、しかも新(✅)入(📃)生に対して味噌をつ(😌)け(🀄)たんでは。」
「おい、(👧)おい―(📢)―」
と、(🆘)二人にあいさ(🌘)つ(🤐)して、さっさと部(bù )屋を出て行った。恭(🔪)一(yī )は(🧒)すぐ(😒)あと(🧐)について、階(jiē(🔹) )段をお(👚)りた。そして(🎌)次(😉)郎(🙋)が自分(⏳)にかえ(🍷)って、(🕌)急いで下に(🎫)おり(🧞)た時には、大沢(zé(🍤) )は、もう、門口を出(chū )ているところだった。
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