この日(⏭)師範学校(🎒)(xiào )の生徒は黙々(🎛)塾(shú(🐬) )もくもくじ(🥑)ゅくに応援(🤷)するつも(📃)りであ(🚴)った(🦋)、(🔹)師範(fàn )と中学(xué(👅) )とは犬とさるのごとく(🐲)仲(👐)が(💙)悪(😙)い、だがこの応援(☕)(yuán )は中止(🍯)(zhǐ )に(🌧)なった、い(🔘)かんとなれば審判者(zhě(🏒) )しんぱん(🕟)しゃは師(🥎)範(🚆)の選手がたのまれたからであ(🍬)る(🐍)、(🎇)で師範(fà(🦓)n )は中(🦖)立隊として(🥁)正(zhèng )面(miàn )に陣取っ(🔣)た。
「プレーボール!」
「そういえ(🔜)ば(📼)そうだ(🌪)」と彰義隊は(🥛)快(kuài )然といった。
「(😠)それは最初から(🤽)わかって(🔍)る」と先生(shē(🎖)ng )がいっ(🤯)た(🦔)、(👜)そう(✒)し(〽)て「ボー(🔭)ルをやると同(🚾)じ(👝)気持ちで学問をすれば(👂)天下の大(dà )選(🎟)手(🆔)になれる」とつけくわえた。
「(😊)厳(😻)(yán )罰げんばつに処(🕉)すべしだ、よく(🦗)調(🧝)べてくれ(🍁)」
これで柳の気がしっか(👥)り(💾)とおちつくの(😖)で(🍯)ある、柳は小(📋)原の老(🏮)巧(♑)に感(gǎn )謝す(👛)るのはいつもこ(🚨)ういう点にあ(🧦)る。
「どこへ(⤵)いったんですか」と(❤)光(😏)一がき(🧥)く。
「いやいや」と安場(🔍)は頭をふ(🤫)った。
ふたりは顔(💟)(yá )を見るたびに(🌊)それを語りあっ(📇)た。ふたりははたして一高(gā(🖐)o )で一緒にな(🈂)り(🥕)得(🥍)うるだろ(🎃)うか(😖)、いまは読者(zhě )に(🍺)それを(🙊)もらすべき(♈)ときで(😪)な(🔱)い(🔂)。とにかく花(⏭)はさき(👻)花は散り、月日(rì )は青春の希(❓)(xī(🥐) )望(🥡)と(🦀)共(gòng )に伸びやかに輝きながらうつりゆく。柳(🐂)(liǔ )光一(👝)は四年生になった。
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