石(📩)(shí )山は「齋藤(té(🌔)ng )案」を持ち出して、(🚼)それに對(duì )して(🕍)論(🔃)議(👲)を進める(🛑)こ(🛌)とにしようと計つた(👆)。
(🚢)話がかうしてゐ(📔)るうちに纏つて行(👕)つた。源吉は誰からとなく、校長先生が裏に※(「廴+囘」、(🆚)第4水(⚫)(shuǐ )準2-12-11)つてゐる、といふ事をきい(🧞)た。所(suǒ )が(👄)、同じ村のある百姓(xìng )が、地(🏟)(dì(🈯) )主(🔟)(zhǔ )のた(🛺)めに、立退き(🕊)をせ(🍹)まら(🔍)れてゐるといふ(👻)こ(🕶)とが出來(lái )上つてから、急にさう(🌫)いふことが(🌻)積極的(de )に(📉)なつ(🧢)た。
一人(rén )の方(fāng )の嬶が、そ(🥇)れ(🔻)から淫賣をやつて子(🎎)供を育(yù )て(🕊)ゝゐ(🎈)るとい(👠)ふ評(🌐)判をき(🙍)い(🍝)た。
「ぢや(🖱)、齋(zhāi )藤(té(♋)ng )案に(🧚)從(🍉)ふことになる(🔣)んですねえ。」
(📱)由は校(xiào )長(☝)先(⛽)生(🥙)を(📐)見(🎗)ると、頭を(⬜)さげ(🤯)た。が(😃)、何も(🔫)云はずにす(🆕)ぐ又爐邊(biān )に坐(✂)つた。そして兩膝頭(🥉)と(🌥)顎が喰付くやう(👛)に、(🤒)圓まつ(🚵)て寢(qǐn )込んで(👏)しまつた。
「覺えてやが(🔗)れ、野郎ツ※(📶)(感(📕)(gǎn )嘆(tà(🚴)n )符二つ、(🏄)1-8-75)」(🍌)
「うな(👒)されて(😘)る。」
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