「私も聞きました」
(⏹)誘(yòu )うよ(🚡)うに言う学士と(🦑)連(lián )立って、高瀬はや(⬆)が(💘)て校舎の前(🥨)(qiá(🚄)n )の石(🚦)段(duà(🈷)n )を降りた。
「ううん、鞠ちゃんパンいや―(💪)―鯣」
「(👆)なんだか、俺は――気でも狂ちがいそうだ」
懐古園(🏡)(yuán )とした大きな額の掛った城門を入(💮)(rù(⏫) )って、二(🚎)人は青(qīng )葉に埋れた石垣(🔣)(yuán )の間(jiān )へ出(⌚)た。その(💏)辺(fǎn )は昼休みの(💘)時間など(🚐)に塾の生徒(🛳)(tú )のよく遊(🍢)びに来る(🛳)と(🗓)ころだ。高(gāo )く築き上げられた(💌)、大きな黒ず(🤽)んだ石の側(⏪)面(mià(🤒)n )はそれに附着(😿)した古苔(tái )と共に二(🧑)人の右に(🧓)も左に(🐾)もあった(🤤)。
「(🤣)しかし、高(🦍)瀬(❓)君、(🍌)どうしてこんなに(🚺)御懇意(yì )にするよう(🍙)に成った(⏳)かと思(sī(💛) )うようです(🐍)ネ……貴方のとこ(🏳)ろ(🈵)で(🐷)も、(🎓)今(🚭)、お子さん(🤮)はお二(🚕)人か……(🖋)実(🐛)際(♈)、子(🕜)供(gòng )は骨が折れますよ。お(🍚)二(🎰)(èr )人位(🌮)の時はま(🍫)だ(📰)そ(🧔)れ(🆚)でも宜(🚭)よう(🛏)御座んす。私(🎾)共を(🍫)御(📖)覧なさい、あの通りウジ(🌺)ャ(💖)ウジ(🥛)ャ居るんですからネ……加おま(📚)け(🤷)に、大(dà(🍖) )飯食おおめ(😅)しぐらいばかり揃そろって(🕊)いて」と言いかけて、学士は思い出(chū(🗿) )し(🕤)た(🗣)ように笑って、「(📿)まさか、子(⏸)供に向っ(⏺)て、そんなに食う(📽)な、(👝)三杯位にして控えて(🕶)置けなんて(⛎)、(🦏)親の身と(🏷)しては(💁)言(🤜)えません(🍂)からナ……(🙃)」
休(💕)(xiū )み(🍞)の日が来(lá(🚙)i )た。
「そ(🕥)う言(🤫)え(🏀)ば、奥さん(⛪)はお(🗃)幾つです。女(nǚ )の方(👉)(fāng )の(😦)年(nián )齢(líng )と(🔙)しというものは(🦏)、(🈶)よく分らないものですネ」
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