漫画《アサクリ 2 ps4》2行目ライン
アサクリ 2 ps4あらすじ
次(🎮)郎は、それで(👨)も返(😬)事を(🏁)しな(🚲)い。視線はやはり馬田の(⚫)眼に一(yī )直(🔖)線に注がれたま(🤘)まである。
次(🔬)(cì(🗓) )郎は感(🏋)激(⛽)と失望の(🌙)旋(♑)風(🤨)(fēng )せんぷうの中に(💁)、やっ(👲)と(🤪)身(❌)をささえてい(🚝)る(📋)だけだった。あ(🗯)ふ(⬛)れて来(🐐)る涙が膝の(🧦)上に(🔴)つっ(🏟)ぱった腕(wàn )をす(👅)べって、まだらに縁(🛠)板(bǎn )をぬ(😱)ら(🌂)した。
それか(🏣)ら田上と校長との間に、二三(💕)押問答が(🏃)あったが(🐬)、校長(zhǎng )は同じことをくりかえし(👤)てはため息(🐳)(xī(📀) )を(➖)つくだ(🏾)けで、(🗡)一向らちがあか(🐑)ない(🕋)。四人(💑)(rén )の(🕎)うち(🌉)でも比(bǐ(🏄) )較(jiào )的(🈲)気短かで、ぶっ(🛰)きらぼ(⚾)うの新(🦔)賀(🎞)(hè(👒) )は(❔)、たまりかねたように言った。「では、その願書(shū )はお返(fǎn )し(🥓)下さい(🙉)。僕たちで(📓)直接知事さんに差出しますから。」する(🐬)と、校長(👹)は、いき(🎓)なり血書(🐙)をわ(🌤)しづか(🤠)み(🚣)にして、大あわてでそれを、かくし(🕳)につっこんだ。そし(🐘)て(🤾)もう(⚡)一(yī )度(dù(😁) )椅子から(🗞)立(🕺)ち(🐭)上(🎹)り(🏳)、右手(shǒ(🚀)u )を顔(🕸)(yá )のまえ(🐞)に立て、(🏇)ま(🧙)る(🕳)でばね仕(shì )掛(guà )のようにそれを左(🦑)右(yòu )にふっ(📟)た。何(hé )か(🍥)言おう(💞)としているらしかった(👰)が、四(📱)人の耳(📳)には(🚂)ただ「うん、う(🌰)ん」ときこ(🏾)えるだけだった。梅本の言うところでは、校長の鼻がもっと烈し(🚑)く上の方(🎑)(fāng )に移動(🗂)したよう(🤵)に見(jiàn )えたのは、(🆔)その時だ(👳)ったそ(🔴)うである。新(✏)賀はすっかりおこり出し(🕜)てしまっ(😸)た。彼は(🔸)そ(🙏)れま(⌛)でみんな(⏫)の(💲)う(📤)し(🐠)ろの方に(📜)立ってい(🚴)た(🤥)が(🔏)、い(💄)きな(📯)り田上(🚷)を(😙)つきのけるように(🕷)して校長の机のまえ(🏼)に寄っ(👥)て行(⛑)き、乱暴(🥋)に手をさ(🎳)し出(🕑)しながら(📉)言った。「その願書はわれわ(🅾)れの血で(🔧)そめ(🌸)たも(🎟)のです。それをむだ(🚔)には出来ません(🏐)。返し(🔢)て下さい。」校長は、(💈)しかし、ただや(⏫)たらに(🏊)手をふっ(🍚)ているだけだった。
次郎はだまっ(🎩)て朝(🍤)顔の鉢に(🙏)眼(yǎn )をやった(🍚)。しぼんだ(🎍)花が、だらりと、(📹)つるにくっ(👃)ついて(🕟)いるのが、いやに彼の気持(chí )をいら(🦃)だ(📧)たせた。すると、
「本田のこと(💙)だよ。あ(🐄)いつ、朝倉(cāng )先(xiān )生(🥤)の問題だ(🍭)というのに、昨日(rì )から一言も口をきかな(🏩)いのがふしぎだって(💪)話(💱)しているんだよ(📶)。」(〰)
次郎(láng )はすこし顔をあ(🤟)からめた。が、すぐ(🃏)思(sī )いついたよ(🥛)うに、
「そうだよ。あいつはまる(💕)で恋(📱)人のように朝倉先生を慕ってい(🕜)たか(💿)らね。」
(🆖)馬田も、(🚄)それ(📑)っきり口をき(🛑)かなかった(⬅)。二人は、かなり永い(🐡)こと、にらみあったまま突っ立(lì )って(🐰)いた。次郎が視(🏰)線も手(🌠)(shǒu )足も微動びどうもさせな(🥓)かっ(🦔)たのに反(fǎn )して、馬田の視線(👭)はたえず波う(🔦)っており、その手足(🎏)は(🔺)いつもも(🎢)じもじと動いて(👏)いた。
「本(🔳)田のやつ、どう(🙊)したん(🏄)だろう。いやに考(kǎ(🅱)o )えこ(⚓)んでばか(🛬)りいるじゃ(🔅)ないか(🌰)。」(🤼)
「毎日そんなこと(💢)が出来(🥞)て(🦍)？ 千ちゃん、(🌽)きっと変(🔚)(bià(💑)n )に(👆)思うでしょう。」
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