「この節は弓も御(🔩)廃(🎰)おはいしでサ」
間も(🕶)なく学士は高(gāo )瀬(lài )と一緒に成った。二(èr )人が教員(❔)室の方(🛃)へ戻って行った時は、誰もそこ(📤)に残っていなかった。桜井(🏣)(jǐ(🐏)ng )先生(shēng )の室の戸も閉(bì )っていた。
昼過に高(🛣)瀬が塾(shú )を出ようとすると(😱)、急(⏭)(jí )に門の外で、(🎆)
「これ、悪(🏁)戯いたず(♑)らしちゃ不可(🌌)(kě )い(♒)け(🍉)な(😪)いよ(🛶)」
無(wú )邪気な学生(shēng )等(děng )は学士の机(💌)(jī )の周囲ま(🅱)わりに(🎩)集って、口を(🎩)開(kāi )くやら(⚪)眼を円(🕤)くするやら(🖱)した。学(♓)士(♋)(shì )がそのコップの中へ鳥(niǎo )か鼠(shǔ )を入れると直ぐ(✊)に死ぬ(🤾)という話を(📩)すると、それを聞いた生徒の一(🕎)人(🚚)がすっく(🈯)と起立たちあがっ(🤗)た。
山(shān )家の娘(🌍)らしく(🏽)成って行く鞠子は、とは言(🚐)え親(qīn )達(dá )を泣かせるばかり(🥋)でも(🕉)無かった。夕(xī )飯(fàn )後(hòu )に、鞠子は人形を抱(bà(😂)o )いて(😥)来て親達(dá )に見せた。そ(🌪)して、「お一(yī(📻) )つ、笑って御(yù(🤴) )覧(lǎn )」な(🎓)どと言って(🏾)、(💭)その人形をアヤし(🐽)て見(😕)せた。
「そうです(🐋)。働くことはよく働きますナ…(🎖)…それに非常な質素な(💱)と(🌿)ころだ…(🎰)…(🍹)ですけれど、高瀬(lài )さん、チアムネスと(👅)いうもの(🥎)は全くこの辺(fǎn )の娘に(🛷)欠け(🥋)てますネ」
教(🔅)員(yuán )室(🏘)は以前(🏴)の幹事室兼帯でも(🌅)手(🥞)狭なので、二(🏧)(èr )階の角すみにあった(🚄)教(jiāo )室を(🖊)あ(🔱)けて、(🙆)そっちの方へ引越(🍴)した。そこに大きな(🛳)火(😀)鉢を置(🐜)いた。鉄(🌎)(zhí(🦐) )瓶てつ(🙃)びんの(🎼)湯(🎬)はいつでも沸いて(🎅)いた(🥇)。正(zhèng )木大尉は(🥞)舶(bó(📆) )来はくらい(🛬)の刻煙草(cǎo )きざみ(⏬)たば(📏)こを巻(📨)きに来(lái )ることも(💷)ある(🎾)が、以前のよ(🍅)う(🤨)にはあまり(➿)話し込ま(🔇)ない。幹事(👯)室の方に籠って、暇さえ(🍔)あ(🥑)れば(🌫)独りで手習をした。桜(📹)井(💮)先(xiān )生(👨)(shēng )は用にだ(📑)け来て(🚛)、音吉(🔺)が汲(🖖)んで(👿)出す茶(🦃)を飲(yǐn )んで(👂)、(🚃)復(📉)た隣の(😆)自(zì(🍴) )分(fèn )の(🌷)室(shì )の方へ行った。受持(💸)の時間が済めば、先生は頭(🌤)巾(🍜)ず(🍺)きんのような隠士(🌝)風(👇)の(👵)帽子を冠(✒)って(📟)、最(🎃)早もう若(🔱)樹(🌻)と言(yán )えない(🐬)ほど鬱陶(🐞)う(🗃)っとうしく枝の込んだ庭の桜(yīng )の(🤫)下(xià )を自分の(🐹)屋(wū )敷かさもなけれ(🔀)ば中棚(péng )の別荘の方(😌)へ帰(guī )って行(háng )った。
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