「……(🧀)私共(🚽)(gòng )の(🌱)勇のやつが(🐫)、あれで子供(gòng )仲(zhòng )間(jiān )じ(👜)ゃナカナカ相(🍦)撲が(🕸)取(🆑)(qǔ )れ(🐡)るんで(👁)すとサ。此(🔴)頃この(🚂)あいだも(🐸)ネ、(💊)弓(gōng )の(🦄)弦つるを(🍩)褒(bāo )美ほうび(🌽)に貰(shì )って来(🏇)(lái )ましたがネ、相(👠)撲の方の名(míng )が可(kě )笑おかしいんで(📩)すよ(💇)。何だって聞きましたら(🥀)――岡の(🌊)鹿」
(🉐)間(jiān )もなく学士は(💹)高(👉)瀬と一緒に成った。二(🍃)人が教員室(shì )の方(🕺)へ(🥏)戻って行(🦂)(há(👪)ng )った(📯)時(👲)(shí )は、誰(shuí )もそこに(🏆)残っていなかった。桜(👴)(yīng )井先生の室(🎡)の戸(🏀)も閉っ(🦒)ていた。
(☕)何となく寂さびれて来(lái )た矢(shǐ )場の中(🤶)には、古城(⚪)に満(🏈)ち溢あふれた荒廃の気と、鳴(míng )なりを(🎊)潜(💃)めたような松(🙌)(sōng )林の静かさ(🛷)とに(🎄)加えて(⏺)、(🕶)そ(🍡)こに(🥊)も一種の沈黙が支配して(😊)いた。皮の剥はげたほ(🍎)ど古い欅の若葉を通して(🏟)、浅間一帯(🍈)の大(dà )きな傾斜が五(📅)月の空に横よこたわるのも見(🤾)えた。矢(🛤)場(⛑)(chǎng )の(🧣)後(🕺)(hòu )にある桑(💪)畠(🐘)の方からはサクを切る百姓の鍬くわの音も聞えて(🥦)来た。そこ(🕢)は灌(guàn )木(mù(🌽) )かんぼく(👗)の薮の多い谷を(😖)隔(gé(😢) )てて、大尉(🤥)の(🛸)住居にも近(jì(🙆)n )い。
途中(zhōng )で学(xué(📪) )士は(🍅)思(🎳)出(👨)したよ(🆓)うに(🚇)、(🌝)
矢場(chǎng )は正木大尉(wèi )や桜(yīng )井(🐍)先生などが発起で、天主台の下に小(xiǎo )屋を造(zào )っ(🐉)て(🍼)、(🦃)楓かえで、(😙)欅け(📋)や(✌)きなどの緑(♟)に隠れた、(📟)極く静(jìng )か(🐰)な位置にあっ(🌤)た。丁(🤜)度そこで二人(🕟)は大(dà )尉と体(tǐ )操の教師(🏖)(shī )とに逢った。ま(🐡)だ他の顔触かおぶれも一(➗)人(rén )二人(😂)見(🧕)(jiàn )えた(📩)。一時は塾の連中(🐁)が挙こぞってそこ(♋)へ集っ(🏧)たこと(🛠)も(💦)有(yǒu )ったが(🐱)、次(🎻)(cì(🚱) )第(dì(🐼) )に子安の足も遠(yuǎn )くな(😑)り(🗒)、桜(🐁)井先(xiā(🚀)n )生(🏥)もあまり顔(🕞)を(💴)見せない。高瀬(là(🈳)i )が(➿)園(🦊)内の茶(chá )屋(wū )に預けてある弓の道具(✡)を取(qǔ )りに行って(🌁)来て学(✏)(xué )士に交際(jì )つき(🥎)あうというは(🕦)彼とし(🍊)て(🀄)はめずらしい(🦈)位だ。
「うう(💨)ん、鞠(⛸)ちゃんパンいや(🍘)――鯣」(🥂)
「最早マイりましたかネ」と学士も笑(xià(🎊)o )った。
(😰)と言っ(🍦)た。そうい(💾)う大尉(🏠)(wè(🍊)i )は(🏘)着物か(🎱)ら羽織まで惜げもな(🚰)く筒(🚥)袖にして、塾の(🐇)た(⏬)めに働こう(🚂)という意気込を(🥙)示して(🏗)いた。
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