安場は翌(yì )日(🗺)(rì )規(✌)則正しい練(lià(🏘)n )習をした(🔱)、一回二(🚲)回三回一同は(🈷)夜(🍥)色が迫るま(💝)でつづけた。いよいよ明日(🈺)(rì )あすになった(😵)土(tǔ )曜日の早朝から一(👸)同(tóng )が(🦀)集まった。
久保(bǎo )井(✍)(jǐng )校長の(🛋)つぎにきた熊田(🤠)校長という(📦)のはおそろし(📊)く(🥇)厳格(🛰)な(♉)人であった、久保井先生(😵)は温厚(🗾)で謙遜(🤮)で中和(😰)の人であ(🌀)ったが、(👶)熊(xió(📰)ng )田(🦉)(tián )先生は直情(🍃)(qíng )径(✋)(jìng )行(😎)ちょく(⬇)じょうけい(🅱)こう火(huǒ )のごとき(🈲)熱(✡)(rè )血と、雷霆らいていのごと(💬)き果断(duà(⏲)n )をもっ(📿)ている(😎)。もし久(jiǔ )保井校(xiào )長が春な(📲)ら熊(🌆)田校長は冬である、前(🤨)者(zhě(😼) )は春(👨)風駘蕩(dàng )たいとう、後(🕑)者(zhě )は寒風(🈹)(fēng )凛烈(🏮)りんれつ! (🧜)どんなに寒い日で(🏂)も熊田校(🏝)長は外(wài )套がいとう(🌀)を着な(😐)い(🙇)、校長室に(💇)火鉢もおかない(🍇)、かつて大吹(chuī(🛌) )雪おお(🚠)ふぶきの(👨)日、生徒はこと(🛄)ご(🚶)と(👝)く(😟)ふ(😅)るえてい(💯)た(🐖)日、校長は校(💴)庭にでて(🚐)雪だるま(😑)を転(👛)(zhuǎn )がしま(😴)わった、その髪とな(🍯)く目(🔙)と(🚻)なく口となく、雪(xuě )だらけになっ(🌦)たが少しもひ(🚊)るまなかっ(🌿)た。
春(chūn )もす(📈)でに三月のなか(🥋)ばである、木々のこ(🥕)ずえにはわ(🎛)かや(🐼)かな緑がふきだして、桜さく(🚻)ら(🚊)の(💣)つ(⌚)ぼ(🍮)みが(🥑)輝きわたる(🐈)青天に向かって(🗒)薄紅うすべにの爪先つまさきをそろえてい(🔠)る。向こうの並なみ木きは朝(🙆)日に照らされて(🍛)その影をぞくぞく(🌻)と畑道(㊙)(dào )の上(📀)に映(🛵)うつしている(✊)と、そこにはにわとり(💭)やすずめなどが嬉しそ(👣)うに飛びまわる(🐢)。
かくのごとく無知で(🍍)不行(🍷)儀な(🙈)客を相手にするのだから興行師もそれ相当に不(🔜)親切をつ(🍆)くす(🛡)ことになる(🛥)。
「やあおま(📀)えさ(📚)んもきてるね」と覚(jiào )平(píng )がいっ(✌)た。
先生(shē(💓)ng )の声(shēng )は次第(🀄)(dì(Ⓜ) )に涙(🍲)をお(🍢)びて(😕)きた。
回が進んだ、一対(🍃)(duì )一が二(èr )対(duì )二となり、(🐵)五(💾)回、六(🔲)回に(🕸)およんだとき、浦(pǔ )中(zhōng )は五点、黙々も(📤)くもく(🚄)は三点(🥇)に(🔈)なった。二点(diǎn )の(👐)相違(🏨)! こ(👎)のま(🥛)ま(🎫)で(🆚)押し(🚕)通(⏱)すであろうか。千三は回ごとにミスをした、しかもかれは三振二(èr )つ、(📇)ピーゴ(👂)ロ一つを打っ(🎑)ただけである(🤡)。か(🎀)れはすみに小さくなって涙ぐ(👓)んで(🎎)いた(🥞)。覚平(♟)はもう松(🍦)の枝(🗾)に乗りながらら(🚔)っぱをふく(🕸)勇(🗂)気(⌚)(qì )もな(🉐)く(🚈)なった(📥)。
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