と、今度(dù )は伝(✍)(yún )統尊(zūn )重論が(🦖)あらわ(⛲)れて来た。
(🔱)す(🐦)ぐ賛成者(zhě(🐪) )があった。
次郎と詩、――読者(🕊)の中には(🕛)、この(🌼)取合(🎾)わせを多少滑稽(⛴)だ(🚹)と感じる人(🚽)があるかも知れない(🖋)。なるほど、次郎は、(🥌)詩を解するには、これまで(💈)、(🧙)あま(⏭)りにも武勇伝的(de )であり、作(zuò )為(💠)(wé(😷)i )的であったといえるだろ(👻)う。
「そうだ、本田次郎っていうん(🐜)だ(🤭)そ(👍)う(⭐)だ。」
彼は(💵)、そう思う(🐌)と、同時(shí )に大(🕴)沢の襟章に(😩)注意した。それは四年(nián )の襟章(😦)だった(🐧)。彼は(🕟)、おや(🌟)っ、(✳)と(🗽)いう気がし(🗒)た。
「だから、陰ながらバック(👛)してやるさ。僕だって(🔗)、そ(🌈)れはやるよ。五(wǔ )年(🆕)(nián )生(👞)(shēng )に(🔭)も話せ(👭)ばわかる(🔊)奴は(✳)いるんだから(🌒)、狐だけぐらいは(👢)何(hé )とか手出(🤖)しさせんですむかも知れん。……四年(🎶)生全体(🖲)が(🎆)バックする(🍝)なんて言うと、大げさになるし、そ(🚄)うなると、五年生だって負(👕)けて(🔪)はいないだ(🌀)ろう。そ(🐡)れでは学校が大騒(sāo )ぎに(🖋)なる上に、(😰)君の弟(dì(🌎) )のためにもかえって悪いよ。四年生に(👾)侮辱され(🌿)た(🍗)上に、五(😺)年生全体(🍎)にいじめられることに(〰)なるんだからね。……ど(🖊)う(☔)だい、(🧐)諸君、みんながそのつ(🦕)もりで(🥄)、(😇)目立たな(💆)いように本田(✏)の弟(🧦)(dì )をバックし(🌪)て(🎋)やろうじゃな(🎎)いか(🏌)。」
「僕(🛺)もそ(📃)うだろうと思う(✈)が…(💈)…。」(⏩)
と、自(zì(🙁) )分(fèn )で自(🐐)分を励まし(💮)、ど(🏈)うな(📽)り気持を落ちつけるこ(🌄)とが出来(lái )た。
彼は(♍)思わ(🐻)ずかっと(☔)なった。同(tóng )時に(🐎)、(🚾)鼻(🍘)の奥がすっぱくなって、(🤩)そこから(👍)、熱いものが眼の底(🥠)にし(🐗)み(🖊)て来(lá(🤸)i )るような気がし(🤘)た。し(🕦)かし、(🛳)彼(bǐ )は唇をゆがめてじっとそ(❄)れを(❤)おさえた。そして、しずか(🆑)にその帽子(😅)を(🙋)拾い、ていねいに(🕓)形を(💹)直し、塵ちり(🎺)をは(😌)らって(🕠)それ(🍌)をかぶると、(🐾)そのままさ(📥)っさと渡(dù )り廊(💏)下の(🧟)方に向かって(🥤)歩き出(🍋)した。
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