と学(xué )士(🌷)は今まで(🚚)にな(🧢)い(🎶)忸々(🚼)なれなれしい調子で話(😎)し掛けて、高瀬(là(🚀)i )と(🏐)一緒(💳)に(⤵)石垣側わきの段(duà(🌟)n )々(🌽)を(⏳)貧(pí(🤶)n )しい裏(♎)町(⬛)の方(🦐)へ降りた。
何となく寂さびれて(👮)来た矢(shǐ )場(chǎng )の中に(🚜)は、古城に満(🤛)ち溢(🛺)あ(🅾)ふれた荒(🌄)廃の気(qì )と、(🈷)鳴な(🦑)りを潜(qián )めたような松林の(🤶)静かさ(👻)とに加えて、そこ(⏸)にも一種の(🌡)沈黙が支(⛸)配していた。皮(pí )の剥はげたほど古い欅の若葉を通(🈲)して、浅(👻)間一帯の大きな(👵)傾斜(🎃)が五月(⏳)(yuè )の空に横よこたわるのも見えた。矢(📆)(shǐ(🏨) )場の後にある(🚅)桑(sā(🆎)ng )畠の方からはサクを切る百姓の鍬くわの(🤪)音(🕶)(yīn )も聞え(🔪)て来た(🥍)。そこは灌(📢)木かんぼくの(🦅)薮の多い(🎱)谷を隔(gé )て(🏧)て(🆓)、大(dà(🐓) )尉の住居(🕟)にも(🐼)近(🥨)い。
間も(😅)なく三人は先生(🎟)(shē(🕑)ng )一(yī )人(ré(🤒)n )をこの隠(⛏)れ家(jiā )に(🎢)残して置いて、町の方へ帰っ(💯)て行った。[(🚺)#「。」は底本(🚳)(běn )では「、」(🌷)]学(✋)(xué(🤚) )士がユッ(🔌)クリユ(🐪)ックリ歩くので(💄)他の二人(ré(🧚)n )は時々足(🦐)(zú )を停(💁)めて待(dà(🎫)i )合わせて(🏵)は復(fù )た(🔽)サッ(⛹)サと(🤾)歩いた。
三(🈂)(sān )人が連立(lì )って湯場を出、(🐜)桜(yīng )井先生の別荘の方へ(⌛)上っ(😄)て(🌍)行(háng )った(😴)時(shí )は、先生は皆なを(📪)待受顔に(🌝)窓(🔸)に近い庭石(shí )に(🏻)水(shuǐ )をそそ(🕒)い(💀)でいた(🎡)。先(🤧)生(shēng )は石垣の上(🤩)(shàng )に試みたアカシヤの(🍂)挿木(📜)さしきを高瀬に指して見せ(🚣)た。門の内には(🔳)先生の(🍙)好きな花(huā )も植え(🧦)られた。
朝顔(yá )の話(huà )はそこ(🔌)でも学(🐚)士の(🤝)口か(⏫)ら出(📦)(chū )た。
こう高(✈)瀬は泉に話すこともあった。
(🔘)荒い人(ré(♟)n )達のす(✏)る(🌲)ことは高瀬(lài )を呆(✍)あきれさせた。しかしその野蛮(🖐)な戯れは(🎍)都(🐻)会の(🛺)退屈な饒(💧)舌お(🦀)しゃべりにも勝(🌂)まさっ(💖)て彼を悦ばせた(🕝)。彼はし(✨)ばらくこの地方(fāng )に足を留(🙋)め、(🦉)心(xīn )易い先(🎞)(xiān )生(🚅)方の中で(🔨)働いて、もっ(🦓)とも(🦏)っと素朴(pǔ(🏞) )な百姓の生(shē(🍚)ng )活をよく知りたいと(🎬)言(yá(🥇)n )った。谷の向うの谷、山の向うの山に彼(🍮)(bǐ )の(😕)心は馳はせた。
「誰(💎)だ」
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