「そりゃあ、(🙌)道江さんがこ(📮)こから学校に(🔈)通(tōng )うのは(🎑)い(♿)い。そう(😐)す(🏴)る(🌥)方(🔽)が一(🎚)番いいと思うんだ。しかし、学校の行き(👦)か(📼)えりに、次郎(🈹)君(jun1 )が(💤)道江(jiā(🏐)ng )さん(🔶)の用(yò(🧀)ng )心棒になるのはどう(👶)かと思うね。」
次(cì )郎は、(⛵)それでも返(🎀)事(📊)(shì )をしない。視線はやはり馬田(tián )の(🛤)眼(yǎn )に(🌩)一直(⛳)線に注(💵)(zhù )がれたままである(🌠)。
道(dào )江は敏(👆)(mǐn )子を見て(📚)言(😜)った。
と、(🔰)次郎(😢)は、また(📸)馬田の(🀄)方にまと(☝)も(🌦)に(🏷)向(❇)きなお(🧀)った。
「もう間(📻)もな(🦅)く帰るころだわ。」
「こまるわ、あたし(❤)。」
「(🎫)千(🌚)ち(🍰)ゃ(🌞)んのいたずらは、きょ(🌺)うだけではないらしい(🐟)の。」
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