こ(🔅)れ(📝)をきいて黙々も(🏠)くもく先生は感(💐)歎(⚽)した。
「厳(🥒)罰げん(🅾)ばつに処(chǔ )すべしだ、よく調べ(🕚)てくれ(🛏)」(🐽)
「(💶)それは(🐔)ぼ(🔫)くもよくな(🈳)いと思(🏁)(sī )う、しかしそんなことは忠告(😣)で(📹)すむことだ、(📓)一(👐)度忠告(🙁)してきかなかったらそ(🌻)の(👭)ときに第二(🤯)(è(🌄)r )の(🌂)方(fāng )法を考(💔)えよう(📵)じゃ(📘)ないか、(👧)ぼ(🌎)く(🧦)は(🔚)生蕃(fā(🎴)n )せいばんのことでこりた(📱)、生蕃は決して悪いやつじ(🧙)ゃなかった、だがあのとき諸君がぼく(❗)に同(tóng )情して(🔦)生蕃(⚾)(fān )を根(👑)底(🏣)からにくんだ、そのた(🤵)めに彼は(🏪)ふた(🏅)たび学(♌)(xué )校へく(😩)ることが(🔹)できなく(✡)なった(🏟)、ぼくはいつもそ(📟)れ(📯)を思うと、(😉)われわれは感(gǎn )情(🗝)(qíng )に(😵)激げきしたためにひと(🚣)りの有為(wé(🥋)i )ゆう(🤨)いの青(qīng )年(nián )を社(shè(🚷) )会から葬(🔟)ほうむることにな(🦉)ったことが(🕴)実に残念でたまら(🐋)ん、人を罰するには慎(🌽)重し(🔉)んちょうに考(🍴)えなければならん、そう(💌)じゃない(✔)か」
と浜本(běn )という剣(🗂)道の選(xuǎ(🗾)n )手がいった(👂)。浜本はすべてハイカラなものはきら(🍞)いであった(⚪)、かれは洋(yáng )服の上にはかまをは(💜)いて学校へ来(🥇)たことがあるので、人々はかれを(🔇)彰義隊(🍛)しょ(👍)うぎた(🛎)いとあだ(🐛)名した。
昨夜ゆう(💘)べ熟睡した(🐐)のと、昨(🤲)日一(🎦)日(😕)練(🌪)習を休んだために一(👶)(yī )同(⛺)の(🏂)元気は(🏈)すばらし(😈)いもので(💺)あった、安(🎏)場はすっか(👬)り(🚜)感激(📐)した。
見(📡)物人は立(📕)ちあがってその(👌)方(🉐)を見(jiàn )やっ(🔞)た、同時(shí )に「わあッ」という笑声が一度(dù )に(🈯)起こった。
「(💧)ぷうぷう(😥)ぷう(🥈)ぽうぽうぷう(💟)」
(💐)活動館(🦊)の前に五(wǔ )色の旗(qí(👇) )が立って春風にふか(📱)れている、そ(🤒)こ(🤠)からいかに(🔝)も(📍)無知(zhī )な子(🏍)守りや女工(gō(🌯)ng )などが喜(💼)びそうな楽隊の音(yī(🤗)n )がもれて聞こえる、小屋の前の軒の(⤵)きの下に(🧦)写真がいくつ(🚶)もいくつも掲(🤲)げられ(🏍)てその下に大(💆)勢の子供、米(💊)屋の(💈)小僧、小料(🍽)(lià(🍳)o )理屋の出前(🚡)(qián )持(chí )ち、子を背負う(🥍)女中な(🤼)どが群れ(🍰)ていた。光(👑)一が第一に不愉快(💢)なのは切(qiē )符きっ(🍕)ぷの売(mài )り場に(🎓)大(🐌)きなあぐ(💤)らをか(🥓)いてし(🥒)りまであ(🚣)らわし(🎂)て(👑)いるほていのよ(🙏)う(🕝)な男が(💻)横柄(bǐng )お(🐧)うへいな(🌊)顔をしてお客を下目に見おろ(🧜)し(🅱)て(🔐)いることで(🗣)ある、それと向か(⛓)い(🦅)あって栄養(yǎng )不良のような小娘(niá(🏮)ng )が浅黄の事務(📔)服(fú(🕘) )を(🤭)着(zhe )て(🏪)きわ(🕰)めてひや(🏇)やかに(🕟)切符を受けとる。光一はそれをがまん(🥧)しなけ(🐨)ればならなかった。
(📬)松の枝に(👱)乗(👔)ってい(🗿)た覚(🛃)平と(😛)善兵衛(wèi )はバン(✏)ザイを叫(jiào )んだ拍子ひょうし(🐃)に両(liǎng )手をあげたので、松の上か(⛎)ら転がり落(😶)(luò )ちたの(🙂)であった。落ちた(🚋)まま覚平はらっぱ(📹)をふくことをやめ(🏸)なかった。
「やあい(⛱)、(😒)豆腐屋、だめだぞ」
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