三つボタンがはたから(🍐)口(😿)(kǒu )を出した(🈷)。
「しかし、頭の(🎌)悪(🆒)い奴(🌼)ばか(✨)り(💬)そろっている(🦄)んだから、それ(🦖)があたりまえだろう。」
「思(🏢)うよ。だけど(🕜)年(🌭)とってい(🎪)るなあ。」
「べつに(⛺)何とも(🌔)なかったよ。」
「しかし、そうなると(⛲)、(🚓)いよいよ四年対五(wǔ )年の対立になるが、そ(🕞)れでもいいかね(🕋)。」
(🔓)彼は、いつと(🐨)はなしに、そん(🕳)な(😸)気が(➗)していた。はっきり意(👐)識し(🔚)て、(🎣)そう(🍎)な(🍯)ろ(🏆)うと努め(🚃)たわけでもなかったが、中(📗)(zhōng )学(🐖)に入(🦍)学(🆔)(xué(🏇) )し(💨)て以来、日一日と、(🌌)母や(🐺)祖母の問(wèn )題(tí )がその(👆)深(shēn )刻(kè )さ(🏊)を減(🥋)じ(🦐)て行き(💊)、このごろで(🐨)は(👓)、(🐪)よ(👯)ほどのこと(🚎)がないか(🎍)ぎり、たいして(💻)気にも(🤩)かからなくなって来たの(👾)である。それは、たしかに、中学校という(🌥)ものの空(kōng )気(😼)(qì )が、(👁)彼にいろいろの新し(💯)い(🤧)問題をあたえ、彼の関(😜)心(xīn )を、急に(🌭)家庭以外の世界(jiè )にまで拡(🆕)げ(🔈)てくれた結果にちがいな(🥠)かった(🚨)。その意味では、中学(➗)(xué )校(xiào )というところも、尊(🍚)敬すべき(🔫)先生が(🖖)いるいないにかかわらず、人間(jiā(⛸)n )を成(🔅)長(zhǎng )させる(🐙)何か(🉐)の(🕒)魔術を(🏓)もったところだ、といえ(♈)るであ(⬛)ろう。
と、(🏠)自分(fèn )で自分を励(🛑)まし、どうなり(♒)気持(🏏)(chí )を落ち(🚎)つ(🕢)けることが出来た(🏗)。
大(🖖)沢は、しかし(🌷)、そう(⌛)言ってしまうと(🕑)、
「(⛩)いい気味だ。あ(🐧)いつも、(👵)たまに(📣)はそんな目(mù )にあう方(🎢)がいいだろ(🏪)う。」
「まさか(🚕)、君(🔷)の(🧖)弟じゃ(📠)ない(⚾)だろうな(🐇)。」
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