朝倉(👹)夫人(🤦)(rén )は、行(🎅)事をおわって空林庵(ān )に引きあ(🍆)げるまえに、わざわざ次(🤶)郎(lá(🛠)ng )の室(🚅)にや(💔)っ(⏹)て来て、しばらく話しこんだ(💐)。その(🔘)話(huà )の中に(🤝)こんな言(yán )葉(yè )もあ(👪)った。
「君(🐌)自(🎴)身はどう(🏾)思う? 私の意見より、まず君(👋)自身の意見(🕓)からききた(🎰)いね。」
次郎(🎠)は、すぐに(🤾)は、(👐)その意味がのみこめないで、き(🔉)ょ(👥)とんとし(🎡)てい(♍)た(🈲)。すると、先生は(😌)、
「ぼく(🎟)は、ながいこと友(yǒu )愛(ài )塾の仕(shì )事(🐈)を(😻)手(shǒu )伝わせ(😉)てい(🦁)ただいていながら、その(♍)精神が(🉑)まだちっ(🗓)とも身についていなか(⏳)っ(⚫)たために、(🥊)けさの(💅)ような(👭)あやま(🏹)ちを犯し(👓)てしま(🦅)いま(👙)した。ほん(🙎)とうに恥はずかしいことだ(😶)と思っています。し(🔟)かし、そのあ(♊)やま(💐)ちによって、開塾そうそう、大河(🏕)(hé )君の(🙌)よ(📇)うな、友愛塾(👲)精(📁)神に徹底(🔵)した、実践家(jiā(🚃) )じっせんかの魂たましい(🥋)にふ(📼)れることができ(📮)たことを思いま(🍷)すと、一(🎫)方では、(⬛)かえってありがたいような気(🐲)持(🍔)ちもして(❗)います。」
次郎は愉快(🎴)ゆかいそう(🚫)に(📵)笑(🏻)っ(🥣)て、事(💣)務室には(💑)いり、すぐ掃除そうじを(🛎)はじめ(🔋)たが(✏)、その時になって、大河のにっと(🌖)笑(📔)った顔(⛳)と、そのあ(📔)とで(😆)言った(🍞)言葉(yè(🚥) )とが、変に(🏄)心に(🖨)ひっか(✒)かりだした(💏)。
「(🗝)君(📮)自身はどう思う? 私(sī )の意(🤹)(yì )見より、まず君自身の意見(jià(❔)n )から(🎟)ききたいね(〰)。」
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