先(♎)生の声(shēng )は次(cì )第に涙(🕑)をおびてきた。
(🔈)回が進んだ、一(yī )対(❇)一(🎀)が二対二となり、五回(huí(🖋) )、六回(huí )におよんだ(😉)と(🏡)き、浦中は五点(🥣)(diǎn )、(🈸)黙(🌓)々もくもくは三点になった。二点(😿)の相違! このままで押し通(🚼)すであろう(🎖)か。千(💳)三(📹)は回(huí(⚽) )ごとにミ(🍰)スをした、しかもか(🐘)れは(😎)三振二(🏭)(è(🕌)r )つ(💏)、ピー(🤼)ゴロ一つを(🕴)打っただ(🚠)け(🦌)である。かれ(📭)は(🏙)すみに小さ(🦄)くなって涙(lèi )ぐんで(🕓)いた(😹)。覚平は(⛎)もう松(😕)の枝に乗りながら(🧡)らっぱを(📯)ふ(🏨)く勇気(qì(😱) )も(🏚)なく(🗿)なっ(🚊)た。
(👅)そ(🎁)の日の試合は製粉(fěn )会社の裏の(🎁)広場(chǎng )でやることになった(🗯)、中(🎛)学(🛩)の運(📬)(yùn )動場は(🐧)修繕のために使用(⛷)がで(🕦)きなか(🌅)った、朝(chá(🎅)o )からの(🏽)快(kuài )晴でかつ日(rì(🛵) )曜(yào )であ(🖼)るために(💹)見物人は(🥠)どしどしでかけた、豆(dòu )腐屋の覚平は早(🎙)(zǎ(🛳)o )く商売をしまって(💙)肩に(🏪)らっぱをかけたまま(💹)でかけた、見る(😔)と正(zhèng )面に大きな網(wǎng )あみをはり(🚾)、白(🖨)い(🥜)線(🧔)を大地に引いて、三ヵ(🎓)所に(🔸)大きなまくらの(✳)よう(🦃)なも(🐶)の(🎢)をおいてある、二(🏚)本の長(🍍)い線の(📱)両側(🕳)に見(♑)物人が陣(zhèn )どっているが、(🎆)草(cǎ(🚎)o )の上に新聞(wén )紙(zhǐ )を(🐯)敷(✈)いて座ってるの(🍼)もあり、また(😺)む(🚚)しろやこしかけを持ち(🏣)出したのもあった。覚平(💖)はかくまで野球が(🐩)人気をひくとは(🍑)思いもよらなかっ(💯)た。かれは野(🚪)球とはど(🍯)ん(🦆)なことを(🕟)するものか(👣)知(zhī )らなかった。かれは豆(🛠)(dòu )腐おけをに(👚)なっ(🍤)て町を歩(bù )くとき、お(🐍)りお(📬)り子(🙎)(zǐ )供(gòng )等(❇)に(➿)球(🔂)を頭(tóu )にあてられたり背骨を打たれたり(🛩)するのでむしろ(💄)野球(🔉)に対(duì(🥇) )して反(fǎn )感をいだいて(🚋)いた。
「やあい(🍥)、モクモク(🍑)」
「(🌫)いか(🍙)ん、へ(📷)そのところをつきだ(🕒)す(💁)のじゃない、(🕺)へそ(😵)の下へ食べた(㊙)ものをみんな(⏳)さ(😑)げ(🥏)てやるんだ(💞)、いいか、胸(xiōng )が(➰)せかせか(💇)して負(fù(👞) )けまい負(fù )けまいとあ(🏐)せればあせる(🧑)ほど、下腹(😪)(fù )がへこんで、肩(jiān )先に力がは(👝)いり、頭(🎡)がのぼ(🚏)せるんだ、味方(fāng )が負け色になっ(🗻)たらみん(🧢)なへそに気(qì(📲) )をお(📓)ちつけろ(🚙)、いいか(🦖)、わすれるな、黙々塾も(🎽)くもくじゅ(😀)くは(👛)一名(míng )へそ学(🕺)校(xiào )だぞ(🍾)、そう思(sī )え」
(🌁)一同は練習をお(🕰)わって汗をふ(🌾)いた。
こう思(sī(🐥) )っ(📅)て光一の顔(yá )を見やると(🖐)光一(❣)は微笑(xiào )してい(💑)る(🛎)、その男(🛅)らしい口元(yuá(🍀)n )、上(🚪)品な(🥗)目の中に(📣)はこうい(🚙)ってるかのごとく見(jiàn )える。
柳がダ(📰)イヤモンド(📿)に立っ(📀)たと(🈚)き群(🕠)(qú(🥌)n )集は一度に(👥)喝(hē )采かっさいした。実際柳の風采、その鷹揚(yá(🕷)ng )おうような態度はす(⬆)で(🆒)に群衆を酔(🎷)よわした。それに対して小原(😙)の剛健沈(shě(🌱)n )毅ちんきな(📦)気(🏨)(qì(⏬) )宇きう、ふたり(🗨)の対(duì(👻) )照はたまらな(📦)く美しい。
「それ(💊)はね、(🦉)学生としていいことではな(🚒)いが、ぼくらだって(🈁)そ(🦍)ばが食いた(🌘)かっ(😶)た(🧘)り、しるこ屋へは(⏫)いることもあ(🥗)るから手塚ばか(🌔)りは責められない(🕥)よ」(🚃)と光一は(💗)いった(🧘)。
先(🐙)生の声は(🔖)次第(dì )に(🏹)涙をお(🐕)びてきた(🔍)。
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